第105章 新世界的未来
套全新的教育体系是张萌萌亲经设计的，核课程涵盖个方：
《基础存册》——教授孩们灾应的技巧野外急救的方法，让他们在危机西伏的世界我保护；
《灵气理论入门》——引导孩们感知量，掌握基础冥的方法，启与世界量沟通的门；
《新世界伦理》——详细讲解贡献点制度社公约，培养孩们的责任感社识。
在众课程，受孩们欢迎的却是一门外设的选修课——《灵兽驯养》。一被驯化的“月光狐”幼崽在课堂上，它灵的模铃铛般清脆的叫声，瞬间让整个校的孩们沸腾了。
“记住，这不是普通的宠物。”物老师一脸严肃，认真强调，“它们我们是伙伴关系。在野外，它们凭借敏锐的感知危险的力，经救很人的命了。我们尊重爱护它们。”
放分，夕杨的余晖将校园染了金黄瑟。张萌萌隐身站在校门口，静静孩们。见他们腕上的贡献点环相互碰撞，清脆悦耳的声响。一个扎马尾的孩正满脸骄傲向伴展示 30 个贡献点兑换的灵草盆栽，是在社区菜园辛勤劳两周换来的果。
“他们比我们适应快了。”不知何，张建来到了儿身旁，孩们充满活力的身影，感慨，“这孩阿，仿佛属这个新纪元，他们的未来充满了限。”
夜幕渐渐降临，校的量屏障泛一层涟漪般的微光，仿佛在守护这片充满希望的土。课程表显示，明的一节课是《简易灵工具制》。在教楼的墙壁上，不知被哪个充满憧憬的孩刻了一稚嫩却坚定的字迹：
“旧世界的业本，再写不到新世界的未来。”
《基础存册》——教授孩们灾应的技巧野外急救的方法，让他们在危机西伏的世界我保护；
《灵气理论入门》——引导孩们感知量，掌握基础冥的方法，启与世界量沟通的门；
《新世界伦理》——详细讲解贡献点制度社公约，培养孩们的责任感社识。
在众课程，受孩们欢迎的却是一门外设的选修课——《灵兽驯养》。一被驯化的“月光狐”幼崽在课堂上，它灵的模铃铛般清脆的叫声，瞬间让整个校的孩们沸腾了。
“记住，这不是普通的宠物。”物老师一脸严肃，认真强调，“它们我们是伙伴关系。在野外，它们凭借敏锐的感知危险的力，经救很人的命了。我们尊重爱护它们。”
放分，夕杨的余晖将校园染了金黄瑟。张萌萌隐身站在校门口，静静孩们。见他们腕上的贡献点环相互碰撞，清脆悦耳的声响。一个扎马尾的孩正满脸骄傲向伴展示 30 个贡献点兑换的灵草盆栽，是在社区菜园辛勤劳两周换来的果。
“他们比我们适应快了。”不知何，张建来到了儿身旁，孩们充满活力的身影，感慨，“这孩阿，仿佛属这个新纪元，他们的未来充满了限。”
夜幕渐渐降临，校的量屏障泛一层涟漪般的微光，仿佛在守护这片充满希望的土。课程表显示，明的一节课是《简易灵工具制》。在教楼的墙壁上，不知被哪个充满憧憬的孩刻了一稚嫩却坚定的字迹：
“旧世界的业本，再写不到新世界的未来。”