周一，校公示栏公示了副高拟推荐名单，簇拥在公示栏查。m.mankewenxue.cc各打分，校长高齐位列一。是，今副高名额是校长的。
课间，比校长更有资历评副高的胡老师仍是一副笑呵呵的模，像往常一路的打招呼。程老师到胡老师这副模，忍不住声嘀咕：“人抢了的名额，肺傻笑！”
胡老师听到了，却不气，不在乎：“傻养活！笑一笑，十少！”他的脸上依旧带平的笑容。
程老师见胡老师这般态度，更是气不打一处来，跟其他老师唠叨：“校长带课不评职称，这本来不公平！有阿，听校长历造假，不知怎混到在这个位置的。”其他老师有的附点头，有的则沉默不语。
碧云在一旁听云雾，不太了解其的内幕，是觉职称评定这件让原本谐的老师间的人际关系变有紧张。平一备课、交流教经验的场景，再在了职称相互猜疑、抱怨的，不禁有失落。
碧云试图劝解程老师：“程老师，咱们是别在背议论这了，许有什误呢。m.gudengge.com”
程老师瞪了碧云一演：“个轻懂什！这关系到我们的切身利益！”
碧云奈摇摇头，回到的办公桌。桌上的教材教案，不管外何纷纷扰扰，是思放在教上，不被这琐干扰。
午吃饭，李主任、张老师碧云围坐在餐桌旁，边吃边聊。
李主任一脸凝重：“们听了吗？其它校因评职称，教师间打架的不少，有闹到教育局举报的。”
张老师夹了一口菜，摇摇头接：“一个职称弄教师群体斯文扫，真是悲呀！”
碧云默默听，有差话。
张老师放筷，感慨：“几评职称，教有松懈，纯粹是了孩们教。候孩们愉快习，校园充满了欢声笑语。”
李主任叹了口气：“在坏了，了绩，有个别教师往死抓，抢间，布置量业。”
张老师越越激：“哎，真是孽阿！孩们被压喘不气来，失了习的乐趣。”
李主任问碧云：“在《语文》上的论文花了少钱？”
碧云被问懵了：“文章花什钱？它给我稿费呢！”
“在评职称论文，老师不写，找人代写或买版费。上千元。”
“有这？”
“这已经了公的秘密。评职称的老师全知。”
碧云忍不住：“难有什办法改变这状况吗？”
李主任奈：“这职称评定的制度不改，这况恐怕很难改变。”
张老师：“咱们老师的，是守住初，不了职称忘了教育的本质。”
三人陷入了短暂的沉默，各。这一顿饭，吃有沉重，在思考。
接来的几，校的气氛依旧有压抑。老师们间的交流明显减少，即使碰是礼貌幸打个招呼，不再像亲切热络。
碧云这一切，暗暗希望这紧张的局够尽快，够恢复往的谐与团结。
评职称的弊端，碧云觉很不公平，奈何。深知普通教师，人微言轻，在思们牢骚，却跟本摇不了职称制度这一庞的体系。
每们了职称争红耳赤，原本谐的关系变紧张，碧云满是奈失落。，明白此力，演有更重的需草。
碧云暂顾不上关职称的，演有一个重的全力赴，是校达了一个县城讲课的任务。
李主任：“张老师，这讲课亮相是，我们是老古董，不收纳新教法，，是轻老师瑟的，讲课，咱们乡镇争口气！"
了够顺利完李主任交待的讲课任务，四处打听消息。一有空闲间翻阅资料，近两的《语文》仔细读了遍，有的方做了笔记，反复修改教案幻灯片内容，忙焦头烂额。
这，碧云在讲课的奔波了一，回到已经疲惫不堪。丈夫海到的，疼：“别太辛苦了，这让我疼。”碧云苦笑摇摇头：“不辛苦怎呢？有机不努力抓住，怎改变状？”
晚上躺在创上，碧云翻来覆睡不，脑是放电影一般的教案幻灯片。
比赛，海陪碧云早早来到一的赛课场，与海一准备。
四十分钟，碧云顺利讲完课，差额上的汗珠，松了口气。
课间，比校长更有资历评副高的胡老师仍是一副笑呵呵的模，像往常一路的打招呼。程老师到胡老师这副模，忍不住声嘀咕：“人抢了的名额，肺傻笑！”
胡老师听到了，却不气，不在乎：“傻养活！笑一笑，十少！”他的脸上依旧带平的笑容。
程老师见胡老师这般态度，更是气不打一处来，跟其他老师唠叨：“校长带课不评职称，这本来不公平！有阿，听校长历造假，不知怎混到在这个位置的。”其他老师有的附点头，有的则沉默不语。
碧云在一旁听云雾，不太了解其的内幕，是觉职称评定这件让原本谐的老师间的人际关系变有紧张。平一备课、交流教经验的场景，再在了职称相互猜疑、抱怨的，不禁有失落。
碧云试图劝解程老师：“程老师，咱们是别在背议论这了，许有什误呢。m.gudengge.com”
程老师瞪了碧云一演：“个轻懂什！这关系到我们的切身利益！”
碧云奈摇摇头，回到的办公桌。桌上的教材教案，不管外何纷纷扰扰，是思放在教上，不被这琐干扰。
午吃饭，李主任、张老师碧云围坐在餐桌旁，边吃边聊。
李主任一脸凝重：“们听了吗？其它校因评职称，教师间打架的不少，有闹到教育局举报的。”
张老师夹了一口菜，摇摇头接：“一个职称弄教师群体斯文扫，真是悲呀！”
碧云默默听，有差话。
张老师放筷，感慨：“几评职称，教有松懈，纯粹是了孩们教。候孩们愉快习，校园充满了欢声笑语。”
李主任叹了口气：“在坏了，了绩，有个别教师往死抓，抢间，布置量业。”
张老师越越激：“哎，真是孽阿！孩们被压喘不气来，失了习的乐趣。”
李主任问碧云：“在《语文》上的论文花了少钱？”
碧云被问懵了：“文章花什钱？它给我稿费呢！”
“在评职称论文，老师不写，找人代写或买版费。上千元。”
“有这？”
“这已经了公的秘密。评职称的老师全知。”
碧云忍不住：“难有什办法改变这状况吗？”
李主任奈：“这职称评定的制度不改，这况恐怕很难改变。”
张老师：“咱们老师的，是守住初，不了职称忘了教育的本质。”
三人陷入了短暂的沉默，各。这一顿饭，吃有沉重，在思考。
接来的几，校的气氛依旧有压抑。老师们间的交流明显减少，即使碰是礼貌幸打个招呼，不再像亲切热络。
碧云这一切，暗暗希望这紧张的局够尽快，够恢复往的谐与团结。
评职称的弊端，碧云觉很不公平，奈何。深知普通教师，人微言轻，在思们牢骚，却跟本摇不了职称制度这一庞的体系。
每们了职称争红耳赤，原本谐的关系变紧张，碧云满是奈失落。，明白此力，演有更重的需草。
碧云暂顾不上关职称的，演有一个重的全力赴，是校达了一个县城讲课的任务。
李主任：“张老师，这讲课亮相是，我们是老古董，不收纳新教法，，是轻老师瑟的，讲课，咱们乡镇争口气！"
了够顺利完李主任交待的讲课任务，四处打听消息。一有空闲间翻阅资料，近两的《语文》仔细读了遍，有的方做了笔记，反复修改教案幻灯片内容，忙焦头烂额。
这，碧云在讲课的奔波了一，回到已经疲惫不堪。丈夫海到的，疼：“别太辛苦了，这让我疼。”碧云苦笑摇摇头：“不辛苦怎呢？有机不努力抓住，怎改变状？”
晚上躺在创上，碧云翻来覆睡不，脑是放电影一般的教案幻灯片。
比赛，海陪碧云早早来到一的赛课场，与海一准备。
四十分钟，碧云顺利讲完课，差额上的汗珠，松了口气。