刚才，听到淮川的话，才记了一残破的片段。
“准确的，不是的，因身主人格的在沉睡，是的另一个人格的。”
“另一个人格？”
“嗯，我觉，我们是按照间顺序来介绍有的人格吧，其实，攻击型人格并不是二个产的次人格。”
“不是我二个产的次人格？”
“是的，这件高代……即将临高考，的父母因怜童的遭遇并有选择离婚，他们候已经貌合神离，并且各有了新欢，这给了很的痛苦压力，在高二，病了，病了躯体化的症状：丑搐、呕吐、慌、头晕……感受到身体承受的痛苦，月亮了，掌管了的身体，在班上，孩童一坐在上放声哭，吵找到候的兔娃娃，撕掉了有纸张，变不认识有……是在个候，爸妈、老师、们知了有经神分裂症的。”
“原来此……”
“随，被父母送了经神病院治疗，的主治医师并不是苏柔，是另外一个上了纪的老医，他的治疗方法比较激进，他主张电击的方式让病人恢复短暂的清明状态，并且加上药物的治疗减少经神分裂症的频率间，父母并不了解经神分裂症，他们尽快治，是交给了个老医，被关进了他谓的封闭式治疗，与外界隔绝，接受了一轮一轮的电击疗法……”
“准确的，不是的，因身主人格的在沉睡，是的另一个人格的。”
“另一个人格？”
“嗯，我觉，我们是按照间顺序来介绍有的人格吧，其实，攻击型人格并不是二个产的次人格。”
“不是我二个产的次人格？”
“是的，这件高代……即将临高考，的父母因怜童的遭遇并有选择离婚，他们候已经貌合神离，并且各有了新欢，这给了很的痛苦压力，在高二，病了，病了躯体化的症状：丑搐、呕吐、慌、头晕……感受到身体承受的痛苦，月亮了，掌管了的身体，在班上，孩童一坐在上放声哭，吵找到候的兔娃娃，撕掉了有纸张，变不认识有……是在个候，爸妈、老师、们知了有经神分裂症的。”
“原来此……”
“随，被父母送了经神病院治疗，的主治医师并不是苏柔，是另外一个上了纪的老医，他的治疗方法比较激进，他主张电击的方式让病人恢复短暂的清明状态，并且加上药物的治疗减少经神分裂症的频率间，父母并不了解经神分裂症，他们尽快治，是交给了个老医，被关进了他谓的封闭式治疗，与外界隔绝，接受了一轮一轮的电击疗法……”