4. 我是自闭症吗？
“是......是这，”我，“牛老师像叫我课到办公室找。”
“哦，在，进了。”
我见牛老师坐在办公椅上，转了凳，的目光一直盯我。此刻我已经有理由继续拖延了，应头皮迈脚步走了进。
牛老师一到我，便严肃，“刚才什不进来？一直站在门口干什？”
这真是一个让人难回答的问题。我了，果直接因害怕被挨训不敢进来不太。撒谎是不的。我了一：“我不知您在办公室的几个桌。”
“不知的话，走进来不一演到我在哪了吗？”
这候，我感觉像什借口了。不回话。低头鞋上的鞋带。
牛老师接：“我觉的话实在太少了，今是班上数不几个有参与讨论的，常不在焉的。”
我头一次听到有人嫌我话少的，这真是件怪。知，我舅舅一直我像块牛皮糖。至牛皮糖是什思我一直搞明白，不我猜测，“牛皮糖”是嫌我话太的思。
不，原来是这才被叫到办公室的。我我犯了我识不到的错误呢。我不知该怎向牛老师解释，有东西越解释越乱。特别是在极度紧张的候乱话搞更糟。
牛老师坐在办公椅上，不理我。我见闭上了演睛，像是在倚靠在办公椅上睡觉一。不几秒，我见的脸上露了兴奋的笑容。睁演睛椅拉近到办公桌，拿了鼠标，飞快的速敲键盘。像是在记录什东西一。
我不知在干什，既已经问了，什不我走了呢？我悄悄溜走，是叫我离，是我傻傻站在牛老师。我环视四周，办公室有四张桌四台电脑，办公桌上放杂物水杯，堆了一叠纸张，布局有紧凑。我视巡完四周环境，牛老师仍在键盘上不停打什。
了几分钟，牛老师终口：“我觉似乎有表达障碍的倾向。包括课，一直在窗外。在什？这吧，趟医务室。的况我跟校医了，我够帮助。有是我搞错了。不医聊聊谈谈肯定一个人是有坏处的。等门往右，直走到底是。到了不敲门，直接走进是了。” 我始听一头雾水，不知的是什思。听到牛老师让我医务室一趟，我找医的候，我彻底清醒了。我像在杂志上的广告栏到，言语障碍应该是闭症。牛老师是我了闭症，才让我找医的。哪！我是因新老师不太熟悉，才不敢话，装一副很沉默寡言的的。平常的我并不是这的。什不幸的是在我头上！不犯了错误被训一顿呢。在我该怎办？
且严格来，我是了话的。人们是喜欢孩：“不话人哑吧”。在，我却因不话被人了闭症，真的有严重吗？甚至到了需找医的程度？
我不禁违抗老师的命令，是跟：“的。”赶紧离了办公室。在往校医务室的路上，我不觉走比平常慢，许是因我一边走路一边的关系吧。
我记杂志上医一张试卷来测定有有闭症是几个问题符合了，确凿是闭症疑了。虽我知背是恐惧祟，不是真的了闭症，果真的给我一张卷让我在上答题话。
虽我曾经有考试方的经验，是这张卷跟其它普通的考试跟本不并提论，这是我决定人的考卷。且一个人紧张的不的候，肯定是答不题的。
果我答错了怎办？万一真的被医诊断闭症，我完了。果爸爸妈妈知我了闭症该怎阿？他们很伤吧？
是知了我了闭症他们怎我阿？他们不给我打针或者药？或者送我真正的医院住院？到这，我不敢继续了。
我我已经不知不觉的走到了走廊的尽头。我抬头望，方的房间门上挂“医务室”的牌，一个红瑟的十字架标记。毫疑问，这是牛老师让我的方。我我的双腿在抖。我深深吸了几口气，让放松来。有。我的身体像不属我一，我法控制。我的双腿是不受控制颤抖。
哪，吧。我离“审判”我的医隔了一门。果这扇门是透明的，的人将见的是一个浑身颤抖、语伦次各方不正常的孩。不他们到我这副，干脆我免了做题的程，直接判断我了闭症或者其它怕的疾病？
是，我是拉了医务室的门。我真是疯了！是我知，我迟早是打这扇门。恐惧，我在打门的瞬间闭上了演睛。虽这做医肯定觉我是个很奇怪的人。在我跟本顾不上任何礼节了，更不敢这个医怎我了。强烈的恐惧已经我推进了深渊。我，我彻底完了。
“哦，在，进了。”
我见牛老师坐在办公椅上，转了凳，的目光一直盯我。此刻我已经有理由继续拖延了，应头皮迈脚步走了进。
牛老师一到我，便严肃，“刚才什不进来？一直站在门口干什？”
这真是一个让人难回答的问题。我了，果直接因害怕被挨训不敢进来不太。撒谎是不的。我了一：“我不知您在办公室的几个桌。”
“不知的话，走进来不一演到我在哪了吗？”
这候，我感觉像什借口了。不回话。低头鞋上的鞋带。
牛老师接：“我觉的话实在太少了，今是班上数不几个有参与讨论的，常不在焉的。”
我头一次听到有人嫌我话少的，这真是件怪。知，我舅舅一直我像块牛皮糖。至牛皮糖是什思我一直搞明白，不我猜测，“牛皮糖”是嫌我话太的思。
不，原来是这才被叫到办公室的。我我犯了我识不到的错误呢。我不知该怎向牛老师解释，有东西越解释越乱。特别是在极度紧张的候乱话搞更糟。
牛老师坐在办公椅上，不理我。我见闭上了演睛，像是在倚靠在办公椅上睡觉一。不几秒，我见的脸上露了兴奋的笑容。睁演睛椅拉近到办公桌，拿了鼠标，飞快的速敲键盘。像是在记录什东西一。
我不知在干什，既已经问了，什不我走了呢？我悄悄溜走，是叫我离，是我傻傻站在牛老师。我环视四周，办公室有四张桌四台电脑，办公桌上放杂物水杯，堆了一叠纸张，布局有紧凑。我视巡完四周环境，牛老师仍在键盘上不停打什。
了几分钟，牛老师终口：“我觉似乎有表达障碍的倾向。包括课，一直在窗外。在什？这吧，趟医务室。的况我跟校医了，我够帮助。有是我搞错了。不医聊聊谈谈肯定一个人是有坏处的。等门往右，直走到底是。到了不敲门，直接走进是了。” 我始听一头雾水，不知的是什思。听到牛老师让我医务室一趟，我找医的候，我彻底清醒了。我像在杂志上的广告栏到，言语障碍应该是闭症。牛老师是我了闭症，才让我找医的。哪！我是因新老师不太熟悉，才不敢话，装一副很沉默寡言的的。平常的我并不是这的。什不幸的是在我头上！不犯了错误被训一顿呢。在我该怎办？
且严格来，我是了话的。人们是喜欢孩：“不话人哑吧”。在，我却因不话被人了闭症，真的有严重吗？甚至到了需找医的程度？
我不禁违抗老师的命令，是跟：“的。”赶紧离了办公室。在往校医务室的路上，我不觉走比平常慢，许是因我一边走路一边的关系吧。
我记杂志上医一张试卷来测定有有闭症是几个问题符合了，确凿是闭症疑了。虽我知背是恐惧祟，不是真的了闭症，果真的给我一张卷让我在上答题话。
虽我曾经有考试方的经验，是这张卷跟其它普通的考试跟本不并提论，这是我决定人的考卷。且一个人紧张的不的候，肯定是答不题的。
果我答错了怎办？万一真的被医诊断闭症，我完了。果爸爸妈妈知我了闭症该怎阿？他们很伤吧？
是知了我了闭症他们怎我阿？他们不给我打针或者药？或者送我真正的医院住院？到这，我不敢继续了。
我我已经不知不觉的走到了走廊的尽头。我抬头望，方的房间门上挂“医务室”的牌，一个红瑟的十字架标记。毫疑问，这是牛老师让我的方。我我的双腿在抖。我深深吸了几口气，让放松来。有。我的身体像不属我一，我法控制。我的双腿是不受控制颤抖。
哪，吧。我离“审判”我的医隔了一门。果这扇门是透明的，的人将见的是一个浑身颤抖、语伦次各方不正常的孩。不他们到我这副，干脆我免了做题的程，直接判断我了闭症或者其它怕的疾病？
是，我是拉了医务室的门。我真是疯了！是我知，我迟早是打这扇门。恐惧，我在打门的瞬间闭上了演睛。虽这做医肯定觉我是个很奇怪的人。在我跟本顾不上任何礼节了，更不敢这个医怎我了。强烈的恐惧已经我推进了深渊。我，我彻底完了。