让怀疑我做的计划。
这一次月考，我是满怀信考的并有太忧虑。一门一门考来，却乎料。似乎每门有许难题是有及解决的。考来的绩比象的差很，我一定反思一，这段间的习状况。
这段间，虽间来习，效并不。有一难题是间解决ǘ一基础的方掌握的不扎实，导致考试的候丢了许不该丢的分，许细节有注。至语文，在文这方我有准备一类的文，有到高分。在阅读这方，有注分层，审题的候有几点有答到。至数， 因我本来做的题少，难题少有尝试，选择填空的一错了。有物理的计算量难度增加，启示做题。
在这一切背，更启示了注重间管理方法。找到适合的方法让半功倍，习训练初三因忙停止了。这次来，应该坚持，节省更间来复习。
这一次月考，让明白了许困难及挑战，结经验，在努力的。
在这每一两点一线的紧张活一个月的光已经悄悄流逝。一名即将考的，初三的课业繁重是始料未及的。经暑假比较艰苦的翻化训练，新的期的始有了很的铺垫。
本次月考绩相两有了提高。更重的是在老师们的指导了知识更的应且进一步养了较的习习惯。
它英语数是本次月考主给拉分的科目。在英语方首先保证基础不扣分， 提升阅读完形，背的东西了，更在平功夫基础才不丢分。在数方，92分的绩确实不让满。旧其原因，觉细节与知识的结合有漏洞，在有养良的习习惯，概念的模糊在这份数试卷暴露了。有是思维有充分挥一题半个来。压轴题上不细节扣分，这高不低不的习是务必摒弃的。物理与数相，习知识新旧结合，锻炼思维的严谨幸，知识点透不模棱两。有知识透了，思维才到充分的挥。并且养良的习习惯ㄏ附诰不放松
语文化在这一个月背的很ㄋ淙怀杉ǘ蓟共淮恚有惜的分数。更在习完知识加紧复习及的结相信有提高。
在今的习活，仍有一段很长的路走，良的习习惯是功的保障。的目标是在有考试不丢让觉遗憾的分。习不思考，等吃饭不消化，相信习的问题，有了的习态度，在经的思考结必须提升的习质量。
让我们感受到了收获的喜悦，来很辛苦， 冒酷暑是有收获的。月考绩来了，绩应该肯定，纵向每个人有收获哪怕30分，横向，我们许超了很竞争，惜不是统考，在校内横向，首先关注的是绩变化，先算一的名次变化进步，退步的原因，人更努力。
认真分析月考绩，调整目的习。的方，刻苦经神、 团结合经神、 良的风、听老师的话、改善习方法何保持。
百分百的经力投入教与的程，未有的毅力投入到决战攻关，奏响每个人的交响曲，书写习的新篇
们在竖立一块倒计牌，有紧迫感危机感，一门思扑到习上，将全部经力、全部间到习上不该的书，一页不，不该交的朋友一个不交，不该聊的，一句不聊。戒除一切与习及考试关的活，全身投入到习。 觉的积极主的高昂的专注态度投入习。
，在我们主考虑的是，何调整状态，何迎接考试 是这句话，志存高远、脚踏实不目的形势，有进一步的求。
这一次月考，我是满怀信考的并有太忧虑。一门一门考来，却乎料。似乎每门有许难题是有及解决的。考来的绩比象的差很，我一定反思一，这段间的习状况。
这段间，虽间来习，效并不。有一难题是间解决ǘ一基础的方掌握的不扎实，导致考试的候丢了许不该丢的分，许细节有注。至语文，在文这方我有准备一类的文，有到高分。在阅读这方，有注分层，审题的候有几点有答到。至数， 因我本来做的题少，难题少有尝试，选择填空的一错了。有物理的计算量难度增加，启示做题。
在这一切背，更启示了注重间管理方法。找到适合的方法让半功倍，习训练初三因忙停止了。这次来，应该坚持，节省更间来复习。
这一次月考，让明白了许困难及挑战，结经验，在努力的。
在这每一两点一线的紧张活一个月的光已经悄悄流逝。一名即将考的，初三的课业繁重是始料未及的。经暑假比较艰苦的翻化训练，新的期的始有了很的铺垫。
本次月考绩相两有了提高。更重的是在老师们的指导了知识更的应且进一步养了较的习习惯。
它英语数是本次月考主给拉分的科目。在英语方首先保证基础不扣分， 提升阅读完形，背的东西了，更在平功夫基础才不丢分。在数方，92分的绩确实不让满。旧其原因，觉细节与知识的结合有漏洞，在有养良的习习惯，概念的模糊在这份数试卷暴露了。有是思维有充分挥一题半个来。压轴题上不细节扣分，这高不低不的习是务必摒弃的。物理与数相，习知识新旧结合，锻炼思维的严谨幸，知识点透不模棱两。有知识透了，思维才到充分的挥。并且养良的习习惯ㄏ附诰不放松
语文化在这一个月背的很ㄋ淙怀杉ǘ蓟共淮恚有惜的分数。更在习完知识加紧复习及的结相信有提高。
在今的习活，仍有一段很长的路走，良的习习惯是功的保障。的目标是在有考试不丢让觉遗憾的分。习不思考，等吃饭不消化，相信习的问题，有了的习态度，在经的思考结必须提升的习质量。
让我们感受到了收获的喜悦，来很辛苦， 冒酷暑是有收获的。月考绩来了，绩应该肯定，纵向每个人有收获哪怕30分，横向，我们许超了很竞争，惜不是统考，在校内横向，首先关注的是绩变化，先算一的名次变化进步，退步的原因，人更努力。
认真分析月考绩，调整目的习。的方，刻苦经神、 团结合经神、 良的风、听老师的话、改善习方法何保持。
百分百的经力投入教与的程，未有的毅力投入到决战攻关，奏响每个人的交响曲，书写习的新篇
们在竖立一块倒计牌，有紧迫感危机感，一门思扑到习上，将全部经力、全部间到习上不该的书，一页不，不该交的朋友一个不交，不该聊的，一句不聊。戒除一切与习及考试关的活，全身投入到习。 觉的积极主的高昂的专注态度投入习。
，在我们主考虑的是，何调整状态，何迎接考试 是这句话，志存高远、脚踏实不目的形势，有进一步的求。