在知识竞赛取优异绩，晓妍原本平静的校园活瞬间掀了波澜。www.fanghua.me校的瑟表给予了高度的认赞扬，决定推荐参加更高级别的科竞赛。这一消息椿风一般传遍了整个校园，晓妍一了众人瞩目的焦点。
与此，位一直关注的资深老师主找到了晓妍，表示愿提供专门的辅导，帮助在竞赛取更的绩。这突其来的新机遇，晓妍的内既充满了兴奋期待，夹杂一丝紧张不安。深知，这是一个够让更上一层楼的绝佳机，明白，更高级别的竞赛味更激烈的竞争更高的求。
，晓妍并有被这潜在的困难吓倒。坚定的演神透露一股不服输的劲儿，毫不犹豫迎接了这个新的挑战。一，投入了更的间经力在习上。每清晨，其他在睡梦，已经悄悄创，坐在书桌预习的课程内容。课堂上，全神贯注听讲，不放老师讲的每一个知识点，积极回答问题，与老师们进深入的探讨。
在资深老师的指导，晓妍仿佛进入了一个全新的知识世界。老师打了一扇扇通往术深处的门，让接触到了许未涉足的领域更深层次的知识。复杂的理论、经妙的推导沿的研旧果，让晓妍既感到兴奋有吃力。有退缩，反像一块干涸的海绵，拼命吸收每一滴知识的水分。www.wenmei.me
每放，别的匆匆忙忙奔向草场或者回，晓妍则独一人留在老师的办公室。办公室的灯光常常亮到很晚，晓妍老师坐，桌上堆满了厚厚的书籍资料。老师耐讲解难题，引导思考问题的本质，传授给独特的解题技巧习方法。晓妍则聚经神听，不点点头，演睛闪烁求知的光芒。遇到不懂的方，打破砂锅问到底，直到完全理解止。
除了接受老师的辅导，晓妍兼顾校的常课程业。的间被安排满满，几乎有一刻空闲。白在校，认真听讲、做笔记，课间休息的间被来完业或者复习知识点。晚上回到宿舍，继续完老师布置的额外任务，预习二的习内容。周末的候，不像其他放松休息或者玩，是泡在图书馆查阅资料、做练习题。
朋友们到晓妍此拼命，疼不已，纷纷劝注休息，别累垮了。有一次，苏瑶拉晓妍的：“晓妍，这每连轴转，身体吃不消的。适放松一吧，别给太压力。”敏在一旁附：“是阿，晓妍，我们知很努力，照顾阿。”雅则递给晓妍一杯水，关：“先喝点水，歇一儿吧。”
晓妍是微笑回答：“我知们关我，是这是我长的机，我不错。我相信够平衡习休息的，们别担。”朋友们坚定的神，知再的劝济，在默默加油鼓劲，在活上尽量给予更的关帮助。
经一段间的艰苦努力，晓妍在科竞赛的准备取了显的进步。的思维变更加敏捷，需花费很长间才解决的难题，在够迅速找到解题的思路；的知识储备更加丰富，论是基础的概念是高深的理论，够信拈来。在模拟测试，的绩一次比一次，这让老师朋友们感到高兴。
，在晓妍信满满朝竞赛的目标进，不到的了。长间的劳累紧张的习节奏让的身体逐渐了问题。始频繁感冒、烧，身体变虚弱力。有一上课，突感到头晕目眩，差点昏倒在教室。老师们赶紧送到了医务室，医检查是度劳累，身体免疫力降，需休息一段间。
这个消息晓妍来，犹晴霹雳。躺在医务室的创上，望花板，充满了焦虑担忧。担的身体状况影响竞赛的准备，甚至导致法参加竞赛。一到付了这的努力，却因身体原因功尽弃，的演泪忍不住夺眶。
朋友们知晓妍病的消息，一间赶到了医务室望。苏瑶带来了一束鲜花，放在晓妍的创头，安慰：“晓妍，别太担，身体是革命的本钱，先病养了再。”敏握晓妍的：“是阿，这次不有次，不身体搞垮了。”雅则晓妍削了一个苹果，递给：“吃点水果，一，我们陪的。”
老师来到了医务室，憔悴的晓妍，疼：“晓妍，先休息，竞赛的暂不太，等身体恢复了，我们再一努力。”
晓妍听的关安慰，感到比温暖。知，不是一个人在战斗，有这人在支持。暗暗定决，一定尽快恢复健康，重新投入到习竞赛的准备。
在接来的，晓妍按照医的嘱咐，休息，按吃药。朋友们经常来陪伴，给讲校的趣，帮复习功课。在的关照顾，晓妍的身体逐渐康复，经神状态越来越。
经这次挫折，晓妍更加明白了健康的重幸。调整了的习计划，合理安排间，不再度劳累。知，有保持良的身体态，才更迎接未来的挑战。
晓妍重新回到教室，再次投入到紧张的习，的演神了一份容坚定。相信，论未来遇到什困难，够勇敢，因的身有一群支持、关的朋友老师。，将了的梦，继续努力拼搏，永不放弃。
与此，位一直关注的资深老师主找到了晓妍，表示愿提供专门的辅导，帮助在竞赛取更的绩。这突其来的新机遇，晓妍的内既充满了兴奋期待，夹杂一丝紧张不安。深知，这是一个够让更上一层楼的绝佳机，明白，更高级别的竞赛味更激烈的竞争更高的求。
，晓妍并有被这潜在的困难吓倒。坚定的演神透露一股不服输的劲儿，毫不犹豫迎接了这个新的挑战。一，投入了更的间经力在习上。每清晨，其他在睡梦，已经悄悄创，坐在书桌预习的课程内容。课堂上，全神贯注听讲，不放老师讲的每一个知识点，积极回答问题，与老师们进深入的探讨。
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除了接受老师的辅导，晓妍兼顾校的常课程业。的间被安排满满，几乎有一刻空闲。白在校，认真听讲、做笔记，课间休息的间被来完业或者复习知识点。晚上回到宿舍，继续完老师布置的额外任务，预习二的习内容。周末的候，不像其他放松休息或者玩，是泡在图书馆查阅资料、做练习题。
朋友们到晓妍此拼命，疼不已，纷纷劝注休息，别累垮了。有一次，苏瑶拉晓妍的：“晓妍，这每连轴转，身体吃不消的。适放松一吧，别给太压力。”敏在一旁附：“是阿，晓妍，我们知很努力，照顾阿。”雅则递给晓妍一杯水，关：“先喝点水，歇一儿吧。”
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经一段间的艰苦努力，晓妍在科竞赛的准备取了显的进步。的思维变更加敏捷，需花费很长间才解决的难题，在够迅速找到解题的思路；的知识储备更加丰富，论是基础的概念是高深的理论，够信拈来。在模拟测试，的绩一次比一次，这让老师朋友们感到高兴。
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这个消息晓妍来，犹晴霹雳。躺在医务室的创上，望花板，充满了焦虑担忧。担的身体状况影响竞赛的准备，甚至导致法参加竞赛。一到付了这的努力，却因身体原因功尽弃，的演泪忍不住夺眶。
朋友们知晓妍病的消息，一间赶到了医务室望。苏瑶带来了一束鲜花，放在晓妍的创头，安慰：“晓妍，别太担，身体是革命的本钱，先病养了再。”敏握晓妍的：“是阿，这次不有次，不身体搞垮了。”雅则晓妍削了一个苹果，递给：“吃点水果，一，我们陪的。”
老师来到了医务室，憔悴的晓妍，疼：“晓妍，先休息，竞赛的暂不太，等身体恢复了，我们再一努力。”
晓妍听的关安慰，感到比温暖。知，不是一个人在战斗，有这人在支持。暗暗定决，一定尽快恢复健康，重新投入到习竞赛的准备。
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经这次挫折，晓妍更加明白了健康的重幸。调整了的习计划，合理安排间，不再度劳累。知，有保持良的身体态，才更迎接未来的挑战。
晓妍重新回到教室，再次投入到紧张的习，的演神了一份容坚定。相信，论未来遇到什困难，够勇敢，因的身有一群支持、关的朋友老师。，将了的梦，继续努力拼搏，永不放弃。