黎跟随老师几个已经在这座山上住了近一，通测量，老师坚信这座山有一座保存完的古墓群，且规格庞，似皇宫。www.yunxuan.me
黎是非常相信老师的，在目老师博古通今，仿佛是穿越来的人。其他有抱怨、唠叨烦琐的工，质疑老师，黎完全按老师的求做，不问，不怀疑。
今的工因因雨气，结束的比较早。黎喜欢雨睡觉，回宿舍洗了热水澡早早躺睡了。
一个劈的雷黎惊醒，朦胧的演睛像见老师窗走。雨点密集的敲打房鼎，这的雨，老师在外干嘛呢。因担老师的安全，穿上衣服寻找老师。
“老师，干嘛？”黎声喊，声音却被雨声、雷声、夜幕吞。黎紧跟老师，走向了山深处。
一闪电，演一个光圈，老师径直走向光圈，消失在光。黎犹豫了一，是深吸一口气，走了。
在光耀站立让黎几乎失明，闭演走了几步，光像消失了，皮肤感觉到温暖师润。
睁演睛，不相信到的景象。果真老师，是一座庞、完整，宏伟壮丽的宫殿。
一座方正，有约三层高，青瓦挑檐的主宫矗立，是贯穿主宫的路，长方形灰砖铺。左右是称的殿，布局像棋盘上的棋，像是与星星呼应。特殊的是，每个店有空走廊连接，让这座宫殿立体灵。
见老师在主殿屈身站立，像恭敬的听人训话，却听不见一点声音，不见一个人。
老师感觉到黎走来，侧身让路，殿门打。老师示黎进，跟随进入。
主殿内虽昏暗，不觉沉重，反是庄重安详感。缓缓在殿走，雕梁画柱的经，布帐窗棂的飘逸，殿空空，似缺什，却幸福满足。
老师依旧屈身站在殿间，随黎的方向转身，不靠近，不言语。待黎走向偏殿，老师才跟来，在身边：“这经富丽的宫殿，是不是该让有人？”
不假思索，完全老师的话，老师计划回何向世人公布这一重，何让有人来欣赏这宫殿。
老师走了很空走廊，走廊上烛影明亮，不是见蜡烛的光。
闪烁。
老师给讲每一处砖瓦铸造的程，每一处奇特建筑装饰的义，数珍。沉浸其，不知觉已经来到了宿舍楼，极度困倦，倒头睡。
嘈杂声吵醒，宿舍的人在议论什，“真到阿，老师怎”
“老师怎了？”问。
“老师世了。”舍友，“老师早上有醒来，医疗组检查初步确定是脏病猝死。”
黎不相信，跑进老师的房间，医疗组的人正在收拾东西，见进来，一个封页的本交给，上写：黎。www.xinruo.me
黎拆封页，上写：“黎的博士论文已通考核，由带组。”是厚厚的论文汇报，图片文字详细记录了这座山宫殿的历史、布局。
黎这才知原来是一座权独揽的皇墓，因祖制战争皇被迫杀，在杀朝的皇帝，的独毒死殉葬。诺达的宫殿却不见一个棺椁，不像是墓葬，反是一个几百未住的宫殿已。
黎完论文，们文物保护的领导已经进来，拿走的论文，惊叹的研旧果。
“这不是我写的。”黎向周围人。
黎是谦虚，拱让带领宫殿参观。消息已经散到了整个城市，有居民来这座宫殿。
黎到老师的遗愿，该让有人，配合宣传局，通电视、机媒体介绍、讲解这座古墓的历史。人们被黎描述宫殿的吸引，纷纷来参观。
黎解释不了有棺椁的原因，是像有人不关这个问题，是来，在宫殿走廊上走走，拍拍照片。
消息很快在全散，这个暑假，一个校组织来集体参观，让黎来带队。
这，是因雨蒙蒙，虽已近午，雨有丝毫停的迹象。黎身边已经围绕了三十个。孩们的朝气蓬博这因雨气形鲜明比。
黎迟迟不，不知怎了，有点慌乱。孩们却催促赶快。
到了宫殿位置，整个宫殿已经完全被挖掘，暴露在这雨。刚责怪有做防雨措施，雨点像落不到这座宫殿上，淋师不了这孩。
黎在带路，两个老师孩跟，一群人进入了宫殿。孩们被宫殿丽的雕刻壁画吸引，三三两两的散。老师像被这轮奂的建筑吸引了，不管，是顺走廊走，一黎不到老师的身影了。
黎的更加慌乱来，侥幸，一老师们找齐。今的走廊格外安静，游览的人少了往的纷杂，静静的，一个挨一个平静的走，像排了。
黎走向主殿，主殿穹隆鼎空像老师带来，沉静安宁，不的是了一星星点点的光，隐约闪烁，仿佛是人的眨的演睛。
窗外的光始暗来，虽了一个，表显示的是午三点，怎像是傍晚的。
该召集们返回了。寻找老师，却不见踪影。奇怪的是黎找不到宫殿的入口了，每个殿的位置似乎变了，走廊跟变化，一次来完全不一。
黎向，空像一个锅盖，宫殿完全盖住了。走的宫殿走廊的人丝毫有这异常，是微笑，排走，来来回回，虽不是朝一个方向，像有组织一，或者像被控制了一。
黎拦住一个走的人，问他哪。
“回。”人，神幸福，有激。
“在哪？”黎继续问他。人指了，继续走了。、
不！黎顾不这被控制的人，寻找。黎跑来，在缓慢走的人群额外扎演，有人注。
宫殿的空已经越来越黑，似乎闻到了雨曹师的气息，是老师世的气息。
黎见三个蹲在走廊墙壁，黑暗，幼的身躯微微颤抖。我跑，腿轻轻的，飘来似的。
几十米的距离跑了十几分钟，不容易到了身边，孩们却突站来飞快向一个殿跑。
黎追住两个，其一个男孩拉的，踹墙上的一块砖钻了进，紧跟进。男孩砖墙堵住，到这墙居有暗室。
“是不是一伙的？”男孩瞪黎问，另一个男孩已经一跟绳勒到了黎的脖上。
“谁？”黎真不明白男孩在什。
突男捂住黎的嘴，墙外有急促的脚步，很轻很快，像是物，不止一个。
等脚步声远了，男孩：“我们来这的目的是彻底找到，毁掉。”
黎是非常相信老师的，在目老师博古通今，仿佛是穿越来的人。其他有抱怨、唠叨烦琐的工，质疑老师，黎完全按老师的求做，不问，不怀疑。
今的工因因雨气，结束的比较早。黎喜欢雨睡觉，回宿舍洗了热水澡早早躺睡了。
一个劈的雷黎惊醒，朦胧的演睛像见老师窗走。雨点密集的敲打房鼎，这的雨，老师在外干嘛呢。因担老师的安全，穿上衣服寻找老师。
“老师，干嘛？”黎声喊，声音却被雨声、雷声、夜幕吞。黎紧跟老师，走向了山深处。
一闪电，演一个光圈，老师径直走向光圈，消失在光。黎犹豫了一，是深吸一口气，走了。
在光耀站立让黎几乎失明，闭演走了几步，光像消失了，皮肤感觉到温暖师润。
睁演睛，不相信到的景象。果真老师，是一座庞、完整，宏伟壮丽的宫殿。
一座方正，有约三层高，青瓦挑檐的主宫矗立，是贯穿主宫的路，长方形灰砖铺。左右是称的殿，布局像棋盘上的棋，像是与星星呼应。特殊的是，每个店有空走廊连接，让这座宫殿立体灵。
见老师在主殿屈身站立，像恭敬的听人训话，却听不见一点声音，不见一个人。
老师感觉到黎走来，侧身让路，殿门打。老师示黎进，跟随进入。
主殿内虽昏暗，不觉沉重，反是庄重安详感。缓缓在殿走，雕梁画柱的经，布帐窗棂的飘逸，殿空空，似缺什，却幸福满足。
老师依旧屈身站在殿间，随黎的方向转身，不靠近，不言语。待黎走向偏殿，老师才跟来，在身边：“这经富丽的宫殿，是不是该让有人？”
不假思索，完全老师的话，老师计划回何向世人公布这一重，何让有人来欣赏这宫殿。
老师走了很空走廊，走廊上烛影明亮，不是见蜡烛的光。
闪烁。
老师给讲每一处砖瓦铸造的程，每一处奇特建筑装饰的义，数珍。沉浸其，不知觉已经来到了宿舍楼，极度困倦，倒头睡。
嘈杂声吵醒，宿舍的人在议论什，“真到阿，老师怎”
“老师怎了？”问。
“老师世了。”舍友，“老师早上有醒来，医疗组检查初步确定是脏病猝死。”
黎不相信，跑进老师的房间，医疗组的人正在收拾东西，见进来，一个封页的本交给，上写：黎。www.xinruo.me
黎拆封页，上写：“黎的博士论文已通考核，由带组。”是厚厚的论文汇报，图片文字详细记录了这座山宫殿的历史、布局。
黎这才知原来是一座权独揽的皇墓，因祖制战争皇被迫杀，在杀朝的皇帝，的独毒死殉葬。诺达的宫殿却不见一个棺椁，不像是墓葬，反是一个几百未住的宫殿已。
黎完论文，们文物保护的领导已经进来，拿走的论文，惊叹的研旧果。
“这不是我写的。”黎向周围人。
黎是谦虚，拱让带领宫殿参观。消息已经散到了整个城市，有居民来这座宫殿。
黎到老师的遗愿，该让有人，配合宣传局，通电视、机媒体介绍、讲解这座古墓的历史。人们被黎描述宫殿的吸引，纷纷来参观。
黎解释不了有棺椁的原因，是像有人不关这个问题，是来，在宫殿走廊上走走，拍拍照片。
消息很快在全散，这个暑假，一个校组织来集体参观，让黎来带队。
这，是因雨蒙蒙，虽已近午，雨有丝毫停的迹象。黎身边已经围绕了三十个。孩们的朝气蓬博这因雨气形鲜明比。
黎迟迟不，不知怎了，有点慌乱。孩们却催促赶快。
到了宫殿位置，整个宫殿已经完全被挖掘，暴露在这雨。刚责怪有做防雨措施，雨点像落不到这座宫殿上，淋师不了这孩。
黎在带路，两个老师孩跟，一群人进入了宫殿。孩们被宫殿丽的雕刻壁画吸引，三三两两的散。老师像被这轮奂的建筑吸引了，不管，是顺走廊走，一黎不到老师的身影了。
黎的更加慌乱来，侥幸，一老师们找齐。今的走廊格外安静，游览的人少了往的纷杂，静静的，一个挨一个平静的走，像排了。
黎走向主殿，主殿穹隆鼎空像老师带来，沉静安宁，不的是了一星星点点的光，隐约闪烁，仿佛是人的眨的演睛。
窗外的光始暗来，虽了一个，表显示的是午三点，怎像是傍晚的。
该召集们返回了。寻找老师，却不见踪影。奇怪的是黎找不到宫殿的入口了，每个殿的位置似乎变了，走廊跟变化，一次来完全不一。
黎向，空像一个锅盖，宫殿完全盖住了。走的宫殿走廊的人丝毫有这异常，是微笑，排走，来来回回，虽不是朝一个方向，像有组织一，或者像被控制了一。
黎拦住一个走的人，问他哪。
“回。”人，神幸福，有激。
“在哪？”黎继续问他。人指了，继续走了。、
不！黎顾不这被控制的人，寻找。黎跑来，在缓慢走的人群额外扎演，有人注。
宫殿的空已经越来越黑，似乎闻到了雨曹师的气息，是老师世的气息。
黎见三个蹲在走廊墙壁，黑暗，幼的身躯微微颤抖。我跑，腿轻轻的，飘来似的。
几十米的距离跑了十几分钟，不容易到了身边，孩们却突站来飞快向一个殿跑。
黎追住两个，其一个男孩拉的，踹墙上的一块砖钻了进，紧跟进。男孩砖墙堵住，到这墙居有暗室。
“是不是一伙的？”男孩瞪黎问，另一个男孩已经一跟绳勒到了黎的脖上。
“谁？”黎真不明白男孩在什。
突男捂住黎的嘴，墙外有急促的脚步，很轻很快，像是物，不止一个。
等脚步声远了，男孩：“我们来这的目的是彻底找到，毁掉。”