拖累张老师。
且一个人等不需有的压力负罪感了......
论等久，关系的。
听到鑫的话，张悦先是愣了一。
揉了揉他的脑袋笑：“鑫，老师怎让一个人在这等呢？”
“的，老师一直陪的！”
幼儿园有规定，放老师必须每个朋友亲交到长才。
不的话，万一孩了什，老师有幼儿园撇不清关系的。
，张悦索很郁闷，在这陪鑫一等。
“哦哦，......吧。”
听到张老师拒绝了的请求，鑫有失望。
很快他口：“张老师，我其实离这不远的。”
“我认识路，不给我爸爸打个电话一声，我回的。”
“我在门口等爸爸......”
鑫的话张悦给逗笑了。
玩笑，让朋友回？
算他真的认识路不，太危险了。
是路上点什，怎跟长解释。
在的社跟不一，的候上放经常一个人门。
街上跟本有这车辆，人比较放。
在不一了，张悦是真的敢让鑫一个人回的话。
先不园长不骂死，即便真的平安到了。
估计鑫的长找的麻烦，周望上不是个话的。
不管是哪况不允许，张悦宁愿在这等长来孩给安全接走。
“路上车太了，老师不放让一个人回。”
张悦笑呵呵的完，有奇的问到：“鑫，怎突来一个人回的？”
在的，鑫是属活理力特别差的朋友。
且十分内向，胆特别，平在班级做游戏他是一副唯唯诺诺的，跟本放不。
不知今是怎了，先是一个人在这等爸爸，一个人回，这两表让张悦有不解。
鑫有吱声，是头低了。
足足了一儿，他才怯的声：“张...张老师......”
“上了一班，班有朋友管，肯定已经很累了。”
“在麻烦陪我在这等爸爸......，我...我是不给添麻烦......”
......
鑫的话让张悦瞬间瞪了双演，头更是被狠狠震了一。
到鑫的理由，居是因不麻烦？
真的，平班级有朋友需照顾。
张悦是不太思放在鑫一个人身上的，来间了解鑫的内况。
来，校这个不喜欢朋友交流，甚至幸格有孤僻的男孩，内竟这敏感细腻，居这懂的别人......
知很活了几十未必这替老师考虑，他们甚至觉交了费，孩送到幼儿园了，剩的这是老师应该做的。
这一个六岁的朋友到这，真的太让吃惊了。
“鑫，真是太懂了，居老师。”
张悦忍不住衷的夸赞：“这一点，是比很朋友厉害呢！”
“爸爸教真，不老师不嫌麻烦的，不担的......”
毕竟有在校张悦才跟鑫有交集，且仅限老师的交集。
活鑫是何被周望教育的，是一概不知。
在见到鑫这懂，张悦识的认这是周望平教育的结果，鑫才早熟懂的别人。
，张悦不知的是。
随这几句话口，直播间的网友们确实纷纷忍不住启了吐槽模式！
周望教？
这简直是在际玩笑！！！
张老师不知周望是怎教鑫的，我们了直播不知吗？！
鑫变这敏感懂，与其是周望教育的。
不是在周望教育模式，孩给应的逼了这才！
“鑫懂，纪知别人，真不是周望教育的，这分明是鑫的幸格决定的。”
“在周望的影响，鑫幸格变卑敏感，怕做错什惹来旁人的不高兴，这的孩通常懂让人疼！”
“是的，我的庭环境其实跟鑫差不，我是特别不喜欢麻烦别人，觉有一很强的负罪感！”
“我是的话，我宁愿一个人在这等，不希望别人在跟我一被连累。”
“捂脸捂脸捂脸，我是讨型人格，有啥告诉朋友，是他们真的的处我有点悔，是次再遇到这是控制不住的告诉他们......”
“这应该不是鑫一次在校门口等吧？肯定这的，不的话，鑫不张老师内疚！”
“一件，在不幸格的人身上有不一的体，希在门口等江若雪诶，的幸格估计林老师有有笑的，两人笑间间了。
且一个人等不需有的压力负罪感了......
论等久，关系的。
听到鑫的话，张悦先是愣了一。
揉了揉他的脑袋笑：“鑫，老师怎让一个人在这等呢？”
“的，老师一直陪的！”
幼儿园有规定，放老师必须每个朋友亲交到长才。
不的话，万一孩了什，老师有幼儿园撇不清关系的。
，张悦索很郁闷，在这陪鑫一等。
“哦哦，......吧。”
听到张老师拒绝了的请求，鑫有失望。
很快他口：“张老师，我其实离这不远的。”
“我认识路，不给我爸爸打个电话一声，我回的。”
“我在门口等爸爸......”
鑫的话张悦给逗笑了。
玩笑，让朋友回？
算他真的认识路不，太危险了。
是路上点什，怎跟长解释。
在的社跟不一，的候上放经常一个人门。
街上跟本有这车辆，人比较放。
在不一了，张悦是真的敢让鑫一个人回的话。
先不园长不骂死，即便真的平安到了。
估计鑫的长找的麻烦，周望上不是个话的。
不管是哪况不允许，张悦宁愿在这等长来孩给安全接走。
“路上车太了，老师不放让一个人回。”
张悦笑呵呵的完，有奇的问到：“鑫，怎突来一个人回的？”
在的，鑫是属活理力特别差的朋友。
且十分内向，胆特别，平在班级做游戏他是一副唯唯诺诺的，跟本放不。
不知今是怎了，先是一个人在这等爸爸，一个人回，这两表让张悦有不解。
鑫有吱声，是头低了。
足足了一儿，他才怯的声：“张...张老师......”
“上了一班，班有朋友管，肯定已经很累了。”
“在麻烦陪我在这等爸爸......，我...我是不给添麻烦......”
......
鑫的话让张悦瞬间瞪了双演，头更是被狠狠震了一。
到鑫的理由，居是因不麻烦？
真的，平班级有朋友需照顾。
张悦是不太思放在鑫一个人身上的，来间了解鑫的内况。
来，校这个不喜欢朋友交流，甚至幸格有孤僻的男孩，内竟这敏感细腻，居这懂的别人......
知很活了几十未必这替老师考虑，他们甚至觉交了费，孩送到幼儿园了，剩的这是老师应该做的。
这一个六岁的朋友到这，真的太让吃惊了。
“鑫，真是太懂了，居老师。”
张悦忍不住衷的夸赞：“这一点，是比很朋友厉害呢！”
“爸爸教真，不老师不嫌麻烦的，不担的......”
毕竟有在校张悦才跟鑫有交集，且仅限老师的交集。
活鑫是何被周望教育的，是一概不知。
在见到鑫这懂，张悦识的认这是周望平教育的结果，鑫才早熟懂的别人。
，张悦不知的是。
随这几句话口，直播间的网友们确实纷纷忍不住启了吐槽模式！
周望教？
这简直是在际玩笑！！！
张老师不知周望是怎教鑫的，我们了直播不知吗？！
鑫变这敏感懂，与其是周望教育的。
不是在周望教育模式，孩给应的逼了这才！
“鑫懂，纪知别人，真不是周望教育的，这分明是鑫的幸格决定的。”
“在周望的影响，鑫幸格变卑敏感，怕做错什惹来旁人的不高兴，这的孩通常懂让人疼！”
“是的，我的庭环境其实跟鑫差不，我是特别不喜欢麻烦别人，觉有一很强的负罪感！”
“我是的话，我宁愿一个人在这等，不希望别人在跟我一被连累。”
“捂脸捂脸捂脸，我是讨型人格，有啥告诉朋友，是他们真的的处我有点悔，是次再遇到这是控制不住的告诉他们......”
“这应该不是鑫一次在校门口等吧？肯定这的，不的话，鑫不张老师内疚！”
“一件，在不幸格的人身上有不一的体，希在门口等江若雪诶，的幸格估计林老师有有笑的，两人笑间间了。