眯演，是六余孽不认罢了。
有幕他“正名”，这政策颁布并实施，谁敢存不满？
【我们封建统治两千，嬴政，几乎一搭建了我此这两千的统治基础及框架，他的这政策，往数，跟本参考，往数，更是证明这政策的颁布实施，一点有做错！】
【一统这件，来有人做，哪怕是周代，是分封诸侯，在嬴政统一六，废分封，实郡县制，便是我两千的历史进程，启并奠基了一条“合久必分，分久必合”的路。】
【“一统”这个概念，此分明。】
【在此，谁有这治理一个，一个集合了六土，六人民的广阔疆域，治理来绝非易——】
【像我们刚才提到的，已经习惯了“分裂”的人民，习惯了诸侯的存在，在短短十间便合并到了一处，骤剧增的土百姓，分封诸侯的一东西俨已经不适，这完全是新的挑战，何稳住？】
【在秦，在嬴政这，偏偏找准了应策略。】
【除了“武功”上的统一，这“文治”上的统一，搭配来的这治框架等，，在，乃至放演全世界，是独一份的，嬴政的“千古一帝”名号，绝名副其实，这份含金量，是帝王法超越的程度。】
“怎......”
项梁满脸复杂望幕，几乎胸口憋闷到吐血。
他完全不认幕的话，法认。
与项梁的有其他六人，尤其是贵族们，这听幕此夸赞秦始皇，甚至给此高的评价，有秦始皇这的赞等，他们这，简直犹被鳃了数个苦胆入嘴，再由嘴进了一......
【在再重新来一“书文，车轨，统一度量衡”这三个政策。】
【再一句，这三个政策哪不了？这三个政策简直太妙了不！】
【这算是本期主题的“题外话”。
虽这三个政策的颁布，使众的六人存怨气，使的诸百姓一间难接受，了防止误，是让我们夸一夸这三个政策妙在何处，这三个政策，“一统”，做了少贡献——】
【首先是“书文”，在仅仅了十吞并六的 况，何让六的百姓有“我是秦人”的认感？】
【我们知这有个提，是六的文字语言不，这不，带来的结果是，统一，原来与间的界限有了，百姓融一体了，是呢，这“统一”的百姓待在一，因文字语言的不，了不懂听不懂。】
【凡是有个标准，才办，像我们在普通话有个统一的标准，在的秦，百姓间不懂听不懂的况，做的，是文字上进统一，毕竟语言是法量化的，比我们在除了普通话外，有很方言存在。】
【且秦始皇不仅进了文字的统一，将文字进了简化。】
【这不不提一李斯，除了提郡县制外，李斯在秦文字的基础上，参照六文字，创造一形体匀圆齐整，笔画简略的新文字——即秦篆，称篆，这篆，便是了秦官方的规范文字。】
【不不，李斯这位权臣，秦的统一章程，其实是做了不的贡献。】
嬴政不由将目光放在李斯身上，知幕的并有言其实。
李斯确实贡献不。
惜先幕提到的，关他逝世的“续内容及走向”，实是让嬴政恼火不已。
哪怕在赵高胡亥的比，李斯的显相形见绌了。
嬴政在，是一阵火。
不这几人的处理，是容再，毕竟幕这一期未结束。
【除了篆外，秦始皇采了隶书这字体，的并方案，隶书，是我们今汉字的原形——即字体变圆方，笔画改曲直，并且将连笔改了断笔，我们今的“方块字”奠定了基础。】
【这统一了文字，官僚系统基本被夯实了，什这，因文字的统一，更便政令政策的达，哪怕听不懂，够懂，这上层的政策在传达来，变越简便有效来，让这偌的，越紧靠一个整体。】
【统一文字这件，真是影响极深远。】
【哪怕到我们在，文字不允许思篡改，见文字统一的重幸。】
嬴政不由连连点头。
，幕这继续，让这人听听，这“书文”绝是贯彻实的！
这秦朝堂上的众臣不由挺了挺胸——
他们秦，他们的陛，是被幕认的。
思蠢蠢欲的六余孽们，谓是贼不死，先尽污蔑言论，他们此有什法！
【书文，让我们再来“车轨”——】
【什特规定两个车轮间的距离，这旧竟有什义？】
【这义是了了。】
【知，虽我们在的路走，四个轮两个轮甚至三个轮的随便走，在的土上，哪有我们今这平整的路，基本上是土路，土路容易什，是容易车辙，尤其是雨，形的车辙越来越深，甚至固定了“痕迹”，哪怕这土路换做我们在，是十分不走的路况。】
【若是车轮够完全沿车辙痕迹走，是，省省力，车辙不上，走，损耗，走慢，本高，这算的，果一条窄路上有一辆车通，来车，谁先车辙让来？】
【我们在有个语叫“改弦易辙”，思是改变原来的方向，计划或态度等，象征在困境寻求变革的思。】
【其的“易辙”，便是变更车的思。】
【比这个语的整体思，见这“易辙”很需耗费力气段，且并不是一件很容易改变调整的。】
【车轨此规定，是两个轮间的距离各不相，这导致轧来的“车辙”距离各不相。】
【车辙不，导致运输本增高，“易辙”费劲，今八尺宽的车辙走，明遇到六尺宽的车辙进不了，举个例——比我们今火车驶在轨上一，因车轨距离相，往哪个方向畅通阻，的秦运输言，车轨距离毫标准言，往秦各有困难了，本的输很。】
【我们有个词叫“辙”，是有办法的思，在，辙相
有幕他“正名”，这政策颁布并实施，谁敢存不满？
【我们封建统治两千，嬴政，几乎一搭建了我此这两千的统治基础及框架，他的这政策，往数，跟本参考，往数，更是证明这政策的颁布实施，一点有做错！】
【一统这件，来有人做，哪怕是周代，是分封诸侯，在嬴政统一六，废分封，实郡县制，便是我两千的历史进程，启并奠基了一条“合久必分，分久必合”的路。】
【“一统”这个概念，此分明。】
【在此，谁有这治理一个，一个集合了六土，六人民的广阔疆域，治理来绝非易——】
【像我们刚才提到的，已经习惯了“分裂”的人民，习惯了诸侯的存在，在短短十间便合并到了一处，骤剧增的土百姓，分封诸侯的一东西俨已经不适，这完全是新的挑战，何稳住？】
【在秦，在嬴政这，偏偏找准了应策略。】
【除了“武功”上的统一，这“文治”上的统一，搭配来的这治框架等，，在，乃至放演全世界，是独一份的，嬴政的“千古一帝”名号，绝名副其实，这份含金量，是帝王法超越的程度。】
“怎......”
项梁满脸复杂望幕，几乎胸口憋闷到吐血。
他完全不认幕的话，法认。
与项梁的有其他六人，尤其是贵族们，这听幕此夸赞秦始皇，甚至给此高的评价，有秦始皇这的赞等，他们这，简直犹被鳃了数个苦胆入嘴，再由嘴进了一......
【在再重新来一“书文，车轨，统一度量衡”这三个政策。】
【再一句，这三个政策哪不了？这三个政策简直太妙了不！】
【这算是本期主题的“题外话”。
虽这三个政策的颁布，使众的六人存怨气，使的诸百姓一间难接受，了防止误，是让我们夸一夸这三个政策妙在何处，这三个政策，“一统”，做了少贡献——】
【首先是“书文”，在仅仅了十吞并六的 况，何让六的百姓有“我是秦人”的认感？】
【我们知这有个提，是六的文字语言不，这不，带来的结果是，统一，原来与间的界限有了，百姓融一体了，是呢，这“统一”的百姓待在一，因文字语言的不，了不懂听不懂。】
【凡是有个标准，才办，像我们在普通话有个统一的标准，在的秦，百姓间不懂听不懂的况，做的，是文字上进统一，毕竟语言是法量化的，比我们在除了普通话外，有很方言存在。】
【且秦始皇不仅进了文字的统一，将文字进了简化。】
【这不不提一李斯，除了提郡县制外，李斯在秦文字的基础上，参照六文字，创造一形体匀圆齐整，笔画简略的新文字——即秦篆，称篆，这篆，便是了秦官方的规范文字。】
【不不，李斯这位权臣，秦的统一章程，其实是做了不的贡献。】
嬴政不由将目光放在李斯身上，知幕的并有言其实。
李斯确实贡献不。
惜先幕提到的，关他逝世的“续内容及走向”，实是让嬴政恼火不已。
哪怕在赵高胡亥的比，李斯的显相形见绌了。
嬴政在，是一阵火。
不这几人的处理，是容再，毕竟幕这一期未结束。
【除了篆外，秦始皇采了隶书这字体，的并方案，隶书，是我们今汉字的原形——即字体变圆方，笔画改曲直，并且将连笔改了断笔，我们今的“方块字”奠定了基础。】
【这统一了文字，官僚系统基本被夯实了，什这，因文字的统一，更便政令政策的达，哪怕听不懂，够懂，这上层的政策在传达来，变越简便有效来，让这偌的，越紧靠一个整体。】
【统一文字这件，真是影响极深远。】
【哪怕到我们在，文字不允许思篡改，见文字统一的重幸。】
嬴政不由连连点头。
，幕这继续，让这人听听，这“书文”绝是贯彻实的！
这秦朝堂上的众臣不由挺了挺胸——
他们秦，他们的陛，是被幕认的。
思蠢蠢欲的六余孽们，谓是贼不死，先尽污蔑言论，他们此有什法！
【书文，让我们再来“车轨”——】
【什特规定两个车轮间的距离，这旧竟有什义？】
【这义是了了。】
【知，虽我们在的路走，四个轮两个轮甚至三个轮的随便走，在的土上，哪有我们今这平整的路，基本上是土路，土路容易什，是容易车辙，尤其是雨，形的车辙越来越深，甚至固定了“痕迹”，哪怕这土路换做我们在，是十分不走的路况。】
【若是车轮够完全沿车辙痕迹走，是，省省力，车辙不上，走，损耗，走慢，本高，这算的，果一条窄路上有一辆车通，来车，谁先车辙让来？】
【我们在有个语叫“改弦易辙”，思是改变原来的方向，计划或态度等，象征在困境寻求变革的思。】
【其的“易辙”，便是变更车的思。】
【比这个语的整体思，见这“易辙”很需耗费力气段，且并不是一件很容易改变调整的。】
【车轨此规定，是两个轮间的距离各不相，这导致轧来的“车辙”距离各不相。】
【车辙不，导致运输本增高，“易辙”费劲，今八尺宽的车辙走，明遇到六尺宽的车辙进不了，举个例——比我们今火车驶在轨上一，因车轨距离相，往哪个方向畅通阻，的秦运输言，车轨距离毫标准言，往秦各有困难了，本的输很。】
【我们有个词叫“辙”，是有办法的思，在，辙相