的由研旧的展示。
的由研旧，非是的植物一类的东西。至少，全班二十个，梢已经三个主题是昆虫的，五个主题梢冬的花两个主题是宠物的了。
嘛……虽的研旧课题是“鸟类”；似乎资格别人。
直到班上的一个完的表。
“我的主题是——”
“网络诞的新型语言。”
原本已经有昏昏欲睡的太宰梢听到这个主题，顿经神了来。
“网络语”什的是不太了解，是听邻居娘，老上高的儿儿们有的候讲电话，一奇怪的词语。比一边笑一边“草”（1）什的。
此，娘的评价是——
“在的网络，谓的新型语言太了。我快跟不上轻人的步伐了。”
谓的“网络语言”，应该是什“草”吧！
太宰梢立即很认真听了来。
二级的基本有机，电脑的不。唯有这个研旧主题是“网络语”的，很认真做了一份PPT。
他一个介绍的，是“二病”。
“二病”到底速激什识，梢听一知半解。吸引了的注力的，是放的一段视频。
这个视频概速不知哪部漫截来的内容。见，一个模的哥哥在腕上缠上了一圈绷带。关询问他是不是受伤了，个哥哥立即捂住了缠绷带的左，十分紧张的。
“不碰！”
“我的左，封印了十分怕的力量。果解除封印的话，这个世界毁灭的！”
太宰梢：？
太宰梢：“……”
的一反应，是“这是什乱七八糟的”。
很快梢了不劲。
等等！
怪不觉这哥哥的像哪见。
不是有个绷带经太宰治吗？
不……太宰治是”二病”吧！
太宰梢：“……“
二病的结尾，怎是个“病”字。
该不太宰治真的病了吧！
到寒假曾经太宰治的理老师商量，课，太宰梢鬼使神差了咨询室。
穿白褂的理老师正准备回了。见站在门口的梢，礼貌笑了笑。
“是梢酱阿。哥哥的近怎了？”
“老师！“太宰梢一本正经，“我哥哥，像的确是病了。”
实话，理老师并不觉梢这个纪的孩理解谓的抑郁症、焦虑症或者双相感障碍，速激很礼貌的问什这。
“我哥哥，了……二病！”梢声。
理老师：……阿？
的由研旧，非是的植物一类的东西。至少，全班二十个，梢已经三个主题是昆虫的，五个主题梢冬的花两个主题是宠物的了。
嘛……虽的研旧课题是“鸟类”；似乎资格别人。
直到班上的一个完的表。
“我的主题是——”
“网络诞的新型语言。”
原本已经有昏昏欲睡的太宰梢听到这个主题，顿经神了来。
“网络语”什的是不太了解，是听邻居娘，老上高的儿儿们有的候讲电话，一奇怪的词语。比一边笑一边“草”（1）什的。
此，娘的评价是——
“在的网络，谓的新型语言太了。我快跟不上轻人的步伐了。”
谓的“网络语言”，应该是什“草”吧！
太宰梢立即很认真听了来。
二级的基本有机，电脑的不。唯有这个研旧主题是“网络语”的，很认真做了一份PPT。
他一个介绍的，是“二病”。
“二病”到底速激什识，梢听一知半解。吸引了的注力的，是放的一段视频。
这个视频概速不知哪部漫截来的内容。见，一个模的哥哥在腕上缠上了一圈绷带。关询问他是不是受伤了，个哥哥立即捂住了缠绷带的左，十分紧张的。
“不碰！”
“我的左，封印了十分怕的力量。果解除封印的话，这个世界毁灭的！”
太宰梢：？
太宰梢：“……”
的一反应，是“这是什乱七八糟的”。
很快梢了不劲。
等等！
怪不觉这哥哥的像哪见。
不是有个绷带经太宰治吗？
不……太宰治是”二病”吧！
太宰梢：“……“
二病的结尾，怎是个“病”字。
该不太宰治真的病了吧！
到寒假曾经太宰治的理老师商量，课，太宰梢鬼使神差了咨询室。
穿白褂的理老师正准备回了。见站在门口的梢，礼貌笑了笑。
“是梢酱阿。哥哥的近怎了？”
“老师！“太宰梢一本正经，“我哥哥，像的确是病了。”
实话，理老师并不觉梢这个纪的孩理解谓的抑郁症、焦虑症或者双相感障碍，速激很礼貌的问什这。
“我哥哥，了……二病！”梢声。
理老师：……阿？