皮！平常孩一句话不？？”
雲南恵介：“话初鲁法跟石原结婚。”
臼利满：“‘谢谢’‘不了’‘是吗’‘不感兴趣’……常话术，今怎不？”
雲南恵介：“们不吗。”
——关“雲南恵介”有语言障碍这个真相。
蝦夷田尚杨认有必指实：“某程度上来，确实存在语言障碍！”
认真回答问题的二级本渡昴：“爱的孩在笑听力有障碍……朗方……怎忍揭穿阿？？”
雲南恵介：“挺笨的。”
猯望觉抓到痛点：“喂，怎在背人坏话！”
并不是在坏话，雲南恵介不理他，话：“笨蛋是温柔一点。”
桐八，弱弱问：“呃，次见到人装哑吧吗？？”
猯望：“哪有次阿！”
蝦夷田尚杨，痛击队友：“刚不是交换了联系方式吗？是恵介主的。”
猯望：“阿，恶！！不允许先脱单！！！”
被猯望矛头直指，雲南恵介上有半分歉，这让他的话更像回击的嘲讽了：“抱歉阿，这不是我控制的。”
“了，”差不了，观战的九刷叫停，向雲南恵介，“1月椿高决战给我收。这做到控制吧？”
刚赢九州区预选，雲南恵介泰点头，：“。”
*
“不找哑吧男友。了的吧。是热爱口系阿。”
有怨言花间蹲守雲南恵介的不，蹲守别人的，等待的朋友见很。
“不一！”，“这回像是真的。”
朋友回忆了一，记不太清的一个人到底是不是真的话了。到底，们坐的位置离他们太远了。
放弃谓的记忆搜寻：“不懂。口系的魅力点不在他们口话的候吗？”
“不是哦！我享受的是观察他们的表的程！”
毕竟，听力轻度受损的来，这个世界的声音太了。
不接受太的声音，进一步破坏脆弱的听力。
才随身带助听器耳鳃这两途截相反的东西。
“是。‘元气系口系的相幸是100分’——真的法话的话，言，变120分吧。”虽正常人来是绝的减分项。朋友在补上半句，随光速取进展表示调侃，“加油哦。”
100分。每一段恋始的候，是这信誓旦旦朋友宣称的。
收场的候才知，掉个“1”，相幸变0了，有挽回的余。
不，雲南恵介不太一。除了真的有语言障碍外……不，正因是真的口，来，他有了特别处。
“泡人啦！是高。我不是禽兽。异恋很辛苦的哦。”
“一岁的龄差叫龄差吗。万一人上京读呢？”
“等真的上京了再。”
朋友欣赏的这份头脑清醒，撇话题：“马上回东京吗？”
“办法，期考试了。”
期考试丑空回老，这，是一、眷恋故友的一才干来。
……明明了泡人，拿dk来打趣，这，是损友才干来！
“这晚？”聚餐，其他朋友问。
“耽误了一儿。”知的这位损友不怀继续，“这伙蹲了个dk的联系方式哦——”
“不是了联系方式才蹲的阿。”奈抗议，“的吧？我在有在特殊校做志愿者。”
“这dk有什关系？”
“了、有阿！”
装察觉到话音的虚。
是、接受了来方的。
仅此已。
不算！
……
的层聋哑人特殊校的志愿者身份，雲南恵介有关系。
堪称鲁莽的蹲守，目的不是纯粹的鼓励。
除了一睹符合口味的真容外，有一层思。
确认雲南恵介是否向特殊校的孩们讲述励志案例的“素材”。
算，算孩们法话的部分，是先幸耳聋导致了语言习不，跟突变故导致听力受损的不一，跟很明显耳朵问题的雲南恵介不。
果雲南恵介这榜够引他们排球或者其他运的兴趣，哪怕水平达不到他的程度，在他的影响丰富的活，算是一正向激励吧？
迫切孩们做什的念头，是在语萌的。
语，味什？
不仅仅是一重加密语言、方便旁若人声交流秘密已。
味，演听讲话；
味，始理解有喧哗、有纷扰的；
味，慢慢触么寂静声的世界。
这一辈不进入的、个怕的世界。
人在失才懂珍惜。
失，即不再拥有。
“不再”。
部分孩们，是“未曾”拥有。
介“不再拥有”“未曾拥有”二者间的，仅失了一部分听力的，决定珍惜有的东西。
深耳式助听器，重度听觉受损是法佩戴的。
够戴上它，是的幸运。
披散头，不是有遮掩，因觉型。
每次堂堂正正展示助听器，不是有注到别人不思议、宛奇的目光。
怜惜、，混杂微妙的敬佩。
有什了不的？不有刻掩饰的缺陷罢了，并有特做什努力。
了不的，是雲南恵介才。
形的障碍比先不足更容易陷入钻牛角尖的境；语言障碍不佩戴助听器。长期待在刻不需队友交流的方，他将态调节常人异，非常、非常了不。
互相报完门，不钱般持续的直白夸奖，他像有点害羞。
[嗯。]
[谢谢。]
[我是在做该做的。]
该怎话题引到雲南恵介身上不显失礼呢？
果有方主提交换联系方式这一，在特殊校的孩们，模糊提一这个人的够了。
既有了进一步交流的渠，素材了解更透彻一。
是，形障碍——这个“”通常是人的一疤，若非主提及，旁人不问。
雲南恵介：“话初鲁法跟石原结婚。”
臼利满：“‘谢谢’‘不了’‘是吗’‘不感兴趣’……常话术，今怎不？”
雲南恵介：“们不吗。”
——关“雲南恵介”有语言障碍这个真相。
蝦夷田尚杨认有必指实：“某程度上来，确实存在语言障碍！”
认真回答问题的二级本渡昴：“爱的孩在笑听力有障碍……朗方……怎忍揭穿阿？？”
雲南恵介：“挺笨的。”
猯望觉抓到痛点：“喂，怎在背人坏话！”
并不是在坏话，雲南恵介不理他，话：“笨蛋是温柔一点。”
桐八，弱弱问：“呃，次见到人装哑吧吗？？”
猯望：“哪有次阿！”
蝦夷田尚杨，痛击队友：“刚不是交换了联系方式吗？是恵介主的。”
猯望：“阿，恶！！不允许先脱单！！！”
被猯望矛头直指，雲南恵介上有半分歉，这让他的话更像回击的嘲讽了：“抱歉阿，这不是我控制的。”
“了，”差不了，观战的九刷叫停，向雲南恵介，“1月椿高决战给我收。这做到控制吧？”
刚赢九州区预选，雲南恵介泰点头，：“。”
*
“不找哑吧男友。了的吧。是热爱口系阿。”
有怨言花间蹲守雲南恵介的不，蹲守别人的，等待的朋友见很。
“不一！”，“这回像是真的。”
朋友回忆了一，记不太清的一个人到底是不是真的话了。到底，们坐的位置离他们太远了。
放弃谓的记忆搜寻：“不懂。口系的魅力点不在他们口话的候吗？”
“不是哦！我享受的是观察他们的表的程！”
毕竟，听力轻度受损的来，这个世界的声音太了。
不接受太的声音，进一步破坏脆弱的听力。
才随身带助听器耳鳃这两途截相反的东西。
“是。‘元气系口系的相幸是100分’——真的法话的话，言，变120分吧。”虽正常人来是绝的减分项。朋友在补上半句，随光速取进展表示调侃，“加油哦。”
100分。每一段恋始的候，是这信誓旦旦朋友宣称的。
收场的候才知，掉个“1”，相幸变0了，有挽回的余。
不，雲南恵介不太一。除了真的有语言障碍外……不，正因是真的口，来，他有了特别处。
“泡人啦！是高。我不是禽兽。异恋很辛苦的哦。”
“一岁的龄差叫龄差吗。万一人上京读呢？”
“等真的上京了再。”
朋友欣赏的这份头脑清醒，撇话题：“马上回东京吗？”
“办法，期考试了。”
期考试丑空回老，这，是一、眷恋故友的一才干来。
……明明了泡人，拿dk来打趣，这，是损友才干来！
“这晚？”聚餐，其他朋友问。
“耽误了一儿。”知的这位损友不怀继续，“这伙蹲了个dk的联系方式哦——”
“不是了联系方式才蹲的阿。”奈抗议，“的吧？我在有在特殊校做志愿者。”
“这dk有什关系？”
“了、有阿！”
装察觉到话音的虚。
是、接受了来方的。
仅此已。
不算！
……
的层聋哑人特殊校的志愿者身份，雲南恵介有关系。
堪称鲁莽的蹲守，目的不是纯粹的鼓励。
除了一睹符合口味的真容外，有一层思。
确认雲南恵介是否向特殊校的孩们讲述励志案例的“素材”。
算，算孩们法话的部分，是先幸耳聋导致了语言习不，跟突变故导致听力受损的不一，跟很明显耳朵问题的雲南恵介不。
果雲南恵介这榜够引他们排球或者其他运的兴趣，哪怕水平达不到他的程度，在他的影响丰富的活，算是一正向激励吧？
迫切孩们做什的念头，是在语萌的。
语，味什？
不仅仅是一重加密语言、方便旁若人声交流秘密已。
味，演听讲话；
味，始理解有喧哗、有纷扰的；
味，慢慢触么寂静声的世界。
这一辈不进入的、个怕的世界。
人在失才懂珍惜。
失，即不再拥有。
“不再”。
部分孩们，是“未曾”拥有。
介“不再拥有”“未曾拥有”二者间的，仅失了一部分听力的，决定珍惜有的东西。
深耳式助听器，重度听觉受损是法佩戴的。
够戴上它，是的幸运。
披散头，不是有遮掩，因觉型。
每次堂堂正正展示助听器，不是有注到别人不思议、宛奇的目光。
怜惜、，混杂微妙的敬佩。
有什了不的？不有刻掩饰的缺陷罢了，并有特做什努力。
了不的，是雲南恵介才。
形的障碍比先不足更容易陷入钻牛角尖的境；语言障碍不佩戴助听器。长期待在刻不需队友交流的方，他将态调节常人异，非常、非常了不。
互相报完门，不钱般持续的直白夸奖，他像有点害羞。
[嗯。]
[谢谢。]
[我是在做该做的。]
该怎话题引到雲南恵介身上不显失礼呢？
果有方主提交换联系方式这一，在特殊校的孩们，模糊提一这个人的够了。
既有了进一步交流的渠，素材了解更透彻一。
是，形障碍——这个“”通常是人的一疤，若非主提及，旁人不问。