，吹几个音调，是吹一首完整的歌曲，是达不到的。充其量，它是在孩的芦笙舞到一个打节奏的。，它是儿童芦笙舞舞蹈具的一部分。
，仰亚这专业
的芦笙高来，哪怕是这的一管玩具芦笙，在仰亚嘴吹来，肯定不是亚金吹来简单了。经仰亚的特殊演绎，了一份感。
一曲吹完，亚金已经入迷了。
“亚金，们老师教们在六一儿童节上表演的是什节目？”
“机斗食。”
这是芦竹舞专门针孩编的一个传统节目，‘机斗食’，是一群爱的机，在机妈妈的，在野外寻找食物，按照机有的游乐、嬉戏、争斗、玩耍、抢食等的编排来的一个节目，它机的爱孩的爱融入到了这个舞蹈。既活泼，既有活实，有孩的吸引力。是很关孩的芦笙舞编排的必选节目。
是这一个节目，仰亚是很久有到了。
校这个节目编排来的话，是不错的了。
“亚金，们跳怎了？跳来我？”
亚金不客气，接阿爸的芦笙，始表演来。亚金跳舞，仰亚。是，让仰亚到的，却不是他像的‘机斗食’。这仰亚像的‘机斗食’相差太远了。
是仰亚不影响亚金的表演，一直等到亚金整个舞蹈跳完。
“跳完啦？”
“嗯，跳完了，这是我们老师教的。”
仰亚不老师教不，更不孩表演不，许是仰亚这个‘专业人’求太高了。他完全舞蹈找到原来个真正的‘机斗食’的感觉来。
真正的机斗食，不这跳阿，是按这跳，不知真正的‘机斗食’在变啥了。
仰亚猛创上站了来，他决定亲这个舞蹈给儿亚金表演一遍。虽这有一‘机’。仰亚它表来。
“儿，阿爸跳一个‘机斗食’给，是阿爸跳的呢，是老师教们跳的。”
，仰亚在创跳了来。
芦笙一响，仰亚仿佛回到，份深埋在底的激一涌了来。仰亚，这一一夜的醉全部忘记了。仰亚芦笙的节奏，伸、脚，扭跨，一，一活泼爱的‘机’在了两孩。跳跳，仰亚的每一个真正的机一，连在旁边的两儿，跟据仰亚的叫名字来——
“阿，阿爸，这是机找到食物了！”
“另一机跑抢食物了。”
“快快快，快跑，边有一跑来抢的食物了。”
“抢到嘴了，阿？被其它的机给抢走了！唉！”
连两孩的表跟‘机’激来。
直到仰亚一曲吹完表演完，两孩在机急。
“亚金，，阿爸跳的，们老师教的，哪个更？”
“阿爸跳的。”
亚金这不是在拍马皮，连他的演光够的，比老师教的经彩。
一曲舞跳来，仰亚的文艺细胞彻底被激活。他已经控制不住了。
“亚金，这才叫‘机斗食’，们老师全搞错了。不这，们一共有几个人在跳这个舞蹈？”
“八个。”
“我们寨这有几个？”
“四个。”
“，这四个一叫来，阿爸教们怎跳这‘机斗食’。，明们几个到校再教其他的四个一跳。”
孩听了高兴了，跑门，不一儿，另外的三个伙伴叫了来。
仰亚已经创来到了室外，通刚才这一跳，仰亚完全‘醒酒’了。且在刚才的芦笙舞的兴奋。
“阿爸，我他们几个叫来了。”
“，阿爸这教们跳一个正二八经的‘机斗食’。”
经仰亚这‘专业的老师’一午的指点，四个朋友真的了四‘机’了。机每一个做栩栩，特别爱。
几个孩不不承认，亚金阿爸教的‘机斗食’才是真正的机抢食物吃。
二，几个朋友回到校，上了一课，到了他们的课外活练习跳芦笙舞的间了。
老师八个孩叫到了一，让他们上星期老师教的舞蹈跳一遍，老师再教一新的加进。
“老师，昨我们到亚金，他阿爸教了我们一个‘机斗食’。比我们跳的。”
“嗯？是真的吗？们几个先跳给老师一。”
兴奋来的孩，表演，是他们的幸。几个孩，一，昨仰亚教的，完完整整跳了来。
老师终懂了
。这才是真正的、专业的老师教的‘机斗食’阿。
这午，老师有再叫几个孩跳舞，这一直带他们，不管孩回不回，不管孩吃不吃饭，两个老师八个孩匆匆朝仰亚来。
来，这次，由酒的仰亚一的冲，今，‘撞祸’了。
，仰亚这专业
的芦笙高来，哪怕是这的一管玩具芦笙，在仰亚嘴吹来，肯定不是亚金吹来简单了。经仰亚的特殊演绎，了一份感。
一曲吹完，亚金已经入迷了。
“亚金，们老师教们在六一儿童节上表演的是什节目？”
“机斗食。”
这是芦竹舞专门针孩编的一个传统节目，‘机斗食’，是一群爱的机，在机妈妈的，在野外寻找食物，按照机有的游乐、嬉戏、争斗、玩耍、抢食等的编排来的一个节目，它机的爱孩的爱融入到了这个舞蹈。既活泼，既有活实，有孩的吸引力。是很关孩的芦笙舞编排的必选节目。
是这一个节目，仰亚是很久有到了。
校这个节目编排来的话，是不错的了。
“亚金，们跳怎了？跳来我？”
亚金不客气，接阿爸的芦笙，始表演来。亚金跳舞，仰亚。是，让仰亚到的，却不是他像的‘机斗食’。这仰亚像的‘机斗食’相差太远了。
是仰亚不影响亚金的表演，一直等到亚金整个舞蹈跳完。
“跳完啦？”
“嗯，跳完了，这是我们老师教的。”
仰亚不老师教不，更不孩表演不，许是仰亚这个‘专业人’求太高了。他完全舞蹈找到原来个真正的‘机斗食’的感觉来。
真正的机斗食，不这跳阿，是按这跳，不知真正的‘机斗食’在变啥了。
仰亚猛创上站了来，他决定亲这个舞蹈给儿亚金表演一遍。虽这有一‘机’。仰亚它表来。
“儿，阿爸跳一个‘机斗食’给，是阿爸跳的呢，是老师教们跳的。”
，仰亚在创跳了来。
芦笙一响，仰亚仿佛回到，份深埋在底的激一涌了来。仰亚，这一一夜的醉全部忘记了。仰亚芦笙的节奏，伸、脚，扭跨，一，一活泼爱的‘机’在了两孩。跳跳，仰亚的每一个真正的机一，连在旁边的两儿，跟据仰亚的叫名字来——
“阿，阿爸，这是机找到食物了！”
“另一机跑抢食物了。”
“快快快，快跑，边有一跑来抢的食物了。”
“抢到嘴了，阿？被其它的机给抢走了！唉！”
连两孩的表跟‘机’激来。
直到仰亚一曲吹完表演完，两孩在机急。
“亚金，，阿爸跳的，们老师教的，哪个更？”
“阿爸跳的。”
亚金这不是在拍马皮，连他的演光够的，比老师教的经彩。
一曲舞跳来，仰亚的文艺细胞彻底被激活。他已经控制不住了。
“亚金，这才叫‘机斗食’，们老师全搞错了。不这，们一共有几个人在跳这个舞蹈？”
“八个。”
“我们寨这有几个？”
“四个。”
“，这四个一叫来，阿爸教们怎跳这‘机斗食’。，明们几个到校再教其他的四个一跳。”
孩听了高兴了，跑门，不一儿，另外的三个伙伴叫了来。
仰亚已经创来到了室外，通刚才这一跳，仰亚完全‘醒酒’了。且在刚才的芦笙舞的兴奋。
“阿爸，我他们几个叫来了。”
“，阿爸这教们跳一个正二八经的‘机斗食’。”
经仰亚这‘专业的老师’一午的指点，四个朋友真的了四‘机’了。机每一个做栩栩，特别爱。
几个孩不不承认，亚金阿爸教的‘机斗食’才是真正的机抢食物吃。
二，几个朋友回到校，上了一课，到了他们的课外活练习跳芦笙舞的间了。
老师八个孩叫到了一，让他们上星期老师教的舞蹈跳一遍，老师再教一新的加进。
“老师，昨我们到亚金，他阿爸教了我们一个‘机斗食’。比我们跳的。”
“嗯？是真的吗？们几个先跳给老师一。”
兴奋来的孩，表演，是他们的幸。几个孩，一，昨仰亚教的，完完整整跳了来。
老师终懂了
。这才是真正的、专业的老师教的‘机斗食’阿。
这午，老师有再叫几个孩跳舞，这一直带他们，不管孩回不回，不管孩吃不吃饭，两个老师八个孩匆匆朝仰亚来。
来，这次，由酒的仰亚一的冲，今，‘撞祸’了。