加入的量吉他，烘托两不的声音碰撞在一，高低错落，相益彰。人，是不断揭一次一次新篇章的程，华语乐坛不断续写新的篇章，我们乐到这瑟的演绎，不断带来新的突破与共赢。”
“听这首歌我忍不住狂哭，竹老师的声音给人一非常强有力的经神冲击，深深感受到的力量！”
“不知什，竹老师一口清脆的嗓音够给予我穷的力量，让我们启新篇章……竹老师曾经历了很，给别人太有感召力，量，激励，我很佩服！”
“高考剩半，我真的很迷茫，愿写每个答案未来不再害怕吧，青椿是很短暂。别忘了身边一直陪伴的人，有人有朋友，不辜负的青椿，负云气适南冥，挂云帆济沧海，这段话送给每一个奋斗的，加油加油加油！希望这首《篇章》够带给我更的惊喜……”
“一个新的始，有东西是新的回答，积极的待的活的候，够到的快乐，让这一切东西变更加的幸福，理解到活的这的，才够让的变更加的踏实，让这一切东西因的更加的有趣，我们终将在梦破土相拥欢呼，欢呼我们不舍的诚恳与爱、星辰与海。请与我伴，往新的风景挑战、新的蔚蓝黎明。”
“黎明呼唤我，温暖做脉搏，繁星呼唤我。每一刻，我比更爱我。”
……、
企鹅音乐这首《篇章》个是人才，他们的评价真的是很有穿透力，真的是很有力量的。
“考倒计半，刚刚我们几个在一这场晚，听这首《篇章》，我们感慨光飞逝，有压力，有焦虑，歌词感受到炽热的力量，真的给我不仅仅是一个考的激励，更有在青椿篇章上挥洒汗水的骄傲，我们各奔东西翻高的新篇章，青椿永不翻篇，句“尽人，听命”铭刻在这篇章的扉页，耀演且迷人，愿有考实梦，考上岸……”
“《篇章》这首歌再度演唱正青椿的蓬博机！气恢弘的音乐律，竹老师演绎的不仅仅是歌曲华章，唱的更是千少正青椿的坚定、追逐、奋斗、拼搏失败了再来，坎坷路不怕继续向冲，果这条路正是此难迈的一坎，必定是人的上坡路，路虽陡坦冲荆棘方是光热。透乌云晦暗迸的热勇敢，是鼓励我们勇敢往走，向笃定的未来彼岸。我们终将在梦破土相拥欢呼，欢呼我们不舍的诚恳与爱、星辰与海。请与我伴，往新的风景挑战、新的蔚蓝黎明。”
“竹老师的声音来不局限励志，在的歌曲，感受到竹老师的坚强，力量！竹老师一直是我很喜欢的歌，有半高考，让我听这首《篇章》一冲……”
“竹老师的的励志歌曲是充满正量，鼓舞人。的音乐不仅仅是旋律节奏的组合，更是一力量，一命的鼓舞。每一个歌曲有深刻的思考启示，激励我们迎难上，不断向的目标进。《隐形的翅膀》到《勇气》到《篇章》，竹老师的歌曲带给我们勇气希望，鼓舞我们不断追求的梦，跨越的人巅峰。让我们一在竹老师的音乐寻找份力量，坚定的信念，勇敢吧！”
“有目标，脚有力量。挫折与荆棘来磨砺，考验功的坚定与否。累了，停，聆听一这首歌，重新积蓄力量，再次。目标：上岸。”
“今遇到艰难的，业不顺，五的友离，遇到了的挫折，太的酸苦泪，绝望颓废。几个月了，在今晚听到这首篇章，听的让我充满了斗志，我坚持住，重新做，新的篇章一定启！加油！加油！加油！”
“我本是的考，绩很不理一个普通本科，在刚才听这首《篇章》，这一的复习的酸压力在绩来全部消失，虽程曲折是不管怎这一段复习的光我来确实很经彩，我不善言辞经常被人误解不相处，是在这我感谢每一位在我复习光鼓励我的人，加油……”
“是否相信层层乌云上的蔚蓝，是否相信，更景瑟更加跋涉；是否相信拙的刻是特有的执，是否相信一路荆棘跌宕我愿与往不曾落单，每一个平凡向上的我们不曾落单，每一个泥泞晴朗的我们不曾落单，每一个笨拙认真的我们，不曾落单，因我与伴……《篇章》，一启！”
……近转码严重，让我们更有力，更新更快，麻烦退阅读模式。谢谢
“听这首歌我忍不住狂哭，竹老师的声音给人一非常强有力的经神冲击，深深感受到的力量！”
“不知什，竹老师一口清脆的嗓音够给予我穷的力量，让我们启新篇章……竹老师曾经历了很，给别人太有感召力，量，激励，我很佩服！”
“高考剩半，我真的很迷茫，愿写每个答案未来不再害怕吧，青椿是很短暂。别忘了身边一直陪伴的人，有人有朋友，不辜负的青椿，负云气适南冥，挂云帆济沧海，这段话送给每一个奋斗的，加油加油加油！希望这首《篇章》够带给我更的惊喜……”
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“黎明呼唤我，温暖做脉搏，繁星呼唤我。每一刻，我比更爱我。”
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“竹老师的的励志歌曲是充满正量，鼓舞人。的音乐不仅仅是旋律节奏的组合，更是一力量，一命的鼓舞。每一个歌曲有深刻的思考启示，激励我们迎难上，不断向的目标进。《隐形的翅膀》到《勇气》到《篇章》，竹老师的歌曲带给我们勇气希望，鼓舞我们不断追求的梦，跨越的人巅峰。让我们一在竹老师的音乐寻找份力量，坚定的信念，勇敢吧！”
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“今遇到艰难的，业不顺，五的友离，遇到了的挫折，太的酸苦泪，绝望颓废。几个月了，在今晚听到这首篇章，听的让我充满了斗志，我坚持住，重新做，新的篇章一定启！加油！加油！加油！”
“我本是的考，绩很不理一个普通本科，在刚才听这首《篇章》，这一的复习的酸压力在绩来全部消失，虽程曲折是不管怎这一段复习的光我来确实很经彩，我不善言辞经常被人误解不相处，是在这我感谢每一位在我复习光鼓励我的人，加油……”
“是否相信层层乌云上的蔚蓝，是否相信，更景瑟更加跋涉；是否相信拙的刻是特有的执，是否相信一路荆棘跌宕我愿与往不曾落单，每一个平凡向上的我们不曾落单，每一个泥泞晴朗的我们不曾落单，每一个笨拙认真的我们，不曾落单，因我与伴……《篇章》，一启！”
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