尘霜带夙未罹，始了他的修炼路。www.luochen.me
“今，师便始教习字，今师教写字何？”
尘霜牵夙未罹的，带他走进了书房。间房有什经致的雕梁画栋，外间是一个的屋是有进才是别有洞，书架耸立，有各各的书籍，绢帛，到竹简，再到一册册的书籍，不难这的一切是被人悉打理，收藏。“君识万卷书，习六艺，阿罹，终继承我的衣钵，这，。”
幼的夙未罹望一演望不见尽头的书山，觉路渺茫，，命！！！
尘霜带夙未罹走到了一张檀木桌，幼的夙未罹不及一张桌高。尘霜便将夙未罹抱，放在了一边专门他准备的凳上，这夙未罹终有尘霜的肩头高。
夙未罹终清张桌上的，桌上有冰雕一般的文房四宝，各花纹跃纸上，砚台毛笔上是细细密密的花纹，若幼的夙未罹不清楚，的夙未罹却是知的，是镇寒符。www.nianmeng.me“师父的笔是寒玉，这套笔墨却是专门我造。”
“阿罹，师首先教的是握笔拇指的一节内侧按住笔杆靠身的一方，拇指处略水平的横向状态。食指的一节或与二节的关节处由外往压住笔杆。指紧挨食指，钩住笔杆。名指紧挨指，一节指甲跟部紧贴笔杆鼎住食指、指往压的力。指抵住名指的内侧，帮上一点劲。这形五个指力量均匀围住笔的三个侧，使笔固定，虚空。须知，习字是平气，切记戒骄戒躁。
“来，阿罹，我教写字。”尘霜将夙未罹揽入怀，尘霜葱白的指将夙未罹的包住。幼的夙未罹觉师父的掌间尽是温热，紧紧握徒弟的每一个透露严谨与专注。他详细解释写字的姿势、笔画的力度角度，每一个细节不放。
墨水黏在毛笔上，在纸上一笔一画慢慢留来三个字“夙未罹”“阿罹，这是的名字。”他们的紧紧相握，仿佛传递一超越言语的力量。这不仅仅是师徒间的教导与习，更是两颗灵的交流与碰撞。夙未罹抬头演神正撞进尘霜的目光。一刻仿佛光定格，夙未罹，呆了痴了，是呀，是的一张脸庞，即便是仰视有一丝一毫的瑕疵。
“阿罹？”尘霜先口打破了夙未罹的呆。“。”
夙未罹被这一声拉回，这才反应来“不······”
夙未罹像很喜欢不。尘霜并不打算继续这个话题，扯远了。
“阿罹，这是的名字，罹：义不幸灾祸，夙未罹，便是愿一不再遭遇任何的不幸灾祸。”
“师父的名字呢？师父的名字是什思呢？”
是尘霜并有立刻回答。“红尘人间，霜华尽敛？是是单纯的因一是霜降？”
“阿罹我的名字有什义。”尘霜将的名字写在纸上。“阿罹今不写这几个字？”
尘霜将夙未罹的松，让夙未罹练习便转身的书山找适合夙未罹使的书籍。是真的尘霜始翻找才，这有人间的书籍，比孩童的习的三字经，千字文。
故专门了趟人间，买来了本不在他的书册的一凡人的书籍。
索幸夙未罹并非是愚钝人，尘霜教导来不觉有什困难。
月坠崇明一师一徒凡间一般。
“今，师便始教习字，今师教写字何？”
尘霜牵夙未罹的，带他走进了书房。间房有什经致的雕梁画栋，外间是一个的屋是有进才是别有洞，书架耸立，有各各的书籍，绢帛，到竹简，再到一册册的书籍，不难这的一切是被人悉打理，收藏。“君识万卷书，习六艺，阿罹，终继承我的衣钵，这，。”
幼的夙未罹望一演望不见尽头的书山，觉路渺茫，，命！！！
尘霜带夙未罹走到了一张檀木桌，幼的夙未罹不及一张桌高。尘霜便将夙未罹抱，放在了一边专门他准备的凳上，这夙未罹终有尘霜的肩头高。
夙未罹终清张桌上的，桌上有冰雕一般的文房四宝，各花纹跃纸上，砚台毛笔上是细细密密的花纹，若幼的夙未罹不清楚，的夙未罹却是知的，是镇寒符。www.nianmeng.me“师父的笔是寒玉，这套笔墨却是专门我造。”
“阿罹，师首先教的是握笔拇指的一节内侧按住笔杆靠身的一方，拇指处略水平的横向状态。食指的一节或与二节的关节处由外往压住笔杆。指紧挨食指，钩住笔杆。名指紧挨指，一节指甲跟部紧贴笔杆鼎住食指、指往压的力。指抵住名指的内侧，帮上一点劲。这形五个指力量均匀围住笔的三个侧，使笔固定，虚空。须知，习字是平气，切记戒骄戒躁。
“来，阿罹，我教写字。”尘霜将夙未罹揽入怀，尘霜葱白的指将夙未罹的包住。幼的夙未罹觉师父的掌间尽是温热，紧紧握徒弟的每一个透露严谨与专注。他详细解释写字的姿势、笔画的力度角度，每一个细节不放。
墨水黏在毛笔上，在纸上一笔一画慢慢留来三个字“夙未罹”“阿罹，这是的名字。”他们的紧紧相握，仿佛传递一超越言语的力量。这不仅仅是师徒间的教导与习，更是两颗灵的交流与碰撞。夙未罹抬头演神正撞进尘霜的目光。一刻仿佛光定格，夙未罹，呆了痴了，是呀，是的一张脸庞，即便是仰视有一丝一毫的瑕疵。
“阿罹？”尘霜先口打破了夙未罹的呆。“。”
夙未罹被这一声拉回，这才反应来“不······”
夙未罹像很喜欢不。尘霜并不打算继续这个话题，扯远了。
“阿罹，这是的名字，罹：义不幸灾祸，夙未罹，便是愿一不再遭遇任何的不幸灾祸。”
“师父的名字呢？师父的名字是什思呢？”
是尘霜并有立刻回答。“红尘人间，霜华尽敛？是是单纯的因一是霜降？”
“阿罹我的名字有什义。”尘霜将的名字写在纸上。“阿罹今不写这几个字？”
尘霜将夙未罹的松，让夙未罹练习便转身的书山找适合夙未罹使的书籍。是真的尘霜始翻找才，这有人间的书籍，比孩童的习的三字经，千字文。
故专门了趟人间，买来了本不在他的书册的一凡人的书籍。
索幸夙未罹并非是愚钝人，尘霜教导来不觉有什困难。
月坠崇明一师一徒凡间一般。