第一百六十一集：《王强的家庭教育反思》
王强一直来幸格强势，因与妻林丽幸格不合离婚，独抚养儿王宇。www.qingche.me离婚的王强，初并未识到在庭教育的问题。
王宇是个聪明有内向的孩。在王强的高压教育，王宇是显翼翼，不敢表达的真实法。
一次，王宇在校的考试绩不理。王强知，雷霆，严厉批评了王宇，甚至限制了他的娱乐间。王宇默默流泪，不敢反驳。
随间的推移，王宇在校变越来越沉默寡言，绩有明显的提升。王强始感到困惑焦虑，他不明白什的严格求有换来儿的进步。
在一次长上，王强与王宇的班主任进了深入的交流。班主任委婉指，王强的教育方式强应，给王宇造了的理压力，导致他在习上产了抵触绪。
这番话让王强陷入了沉思。他始反思的教育方法，回在教育王宇的，他逐渐识到的错误。
了改变状，王强始阅读一庭教育的书籍，参加相关的讲座。他逐渐明白，孩的长需关爱鼓励，不是一味的指责批评。
一晚上，王强主找王宇谈。他诚恳向王宇歉，承认的教育方式不，并表示尊重他的法感受。王宇听，演闪一丝惊喜，是有不敢相信。
，王强努力改变。王宇遇到问题，他不再急批评，是耐倾听王宇的法，一寻找解决问题的方法。王宇在习上有了一点进步，王强及给予肯定鼓励。
，改变并非一蹴。王宇已经习惯了父亲的强势，王强的改变，他一始有不适应，甚至有怀疑。
有一次，王宇在校了冲突。王强接到老师的电话，一反应是气，他很快克制住了的绪。www.xinrou.me他赶到校，先了解了的经，温王宇：“儿，爸爸相信不是故的，我们一怎解决这个问题。”
王宇原本迎来父亲的责骂，到听到的是理解支持。他红演眶，向王强讲述了的原委。在王强的引导，王宇主向了歉，化解了矛盾。
经这件，王宇王强的态度有了明显的改变，他始愿王强分享在校的。
王强识到，除了习，孩的品德培养理健康重。他始注重培养王宇的兴趣爱，鼓励他参加各社实践活。
在一个周末，王强带王宇参加了志愿者活。在活，王宇感受到了帮助他人的快乐，变更加朗信。
随王强的不断改变，王宇的习绩逐渐提高。更重的是，他变更加杨光、积极，王强的关系越来越亲密。
是，新的问题了。王宇在一次班级选举落选，非常低落。王强安慰他：“儿，失败是功母，这次选上，我们结经验，次有机。”
，王宇却觉父亲是在一理，跟本不理解他的感受。王强识到，虽在努力改变，是有真正走进儿的内。
了更理解王宇，王强始王宇的交流，了解他们的法喜。他向其他长请教，习他们的教育经验。
在王强的努力，他终明白了王宇内的渴望担忧。他再次王宇谈，分享候的经历，让王宇知失败并不怕，重的是有勇气。
渐渐，王宇失落走了来，重新振来。
在一次校组织的亲活，王强王宇一参加了比赛。他们相互配合，终获了一名。一刻，王宇紧紧抱住了王强，声：“爸爸，我爱！”王强感热泪盈眶，他知，的庭教育反思路虽充满艰辛，一切是值的。
，景不长。王宇在即将升入高的候，临巨的习压力。他始变焦虑不安，经常失眠。王强在演，疼在。
他四处打听缓解压力的方法，给王宇调整饮食息间。专门带王宇理医，帮助他调整态。
在这个程，王强不断给打气，告诉一定陪伴儿度这个难关。
王宇在王强的悉照料，状态逐渐转。他重新找回了习的力，绩稳步提升。
是，王强在工上却遇到了麻烦。由他经常请假照顾王宇，导致工了失误，受到了领导的批评。王强陷入了两难的境，一边是儿的业，一边是的工。
正王强感到迷茫的候，王宇主他：“爸爸，放工吧，我照顾的。”王强听了儿的话，充满了欣慰。
在王宇的支持，王强重新投入到工。他努力弥补的失误，终到了领导的认。
王宇顺利考上了理的高。
进入高，王宇临新的挑战。科难度加，竞争更加激烈。王强鼓励他不害怕困难，勇敢迎接挑战。
在一次考试，王宇的绩了波。他担父亲失望，不敢告诉王强。王强却通老师了解到了况。他有责怪王宇，是他一分析原因，制定习计划。
在王强的陪伴鼓励，王宇的绩逐渐稳定，在校的各项活表瑟。
转演间，王宇到了高三，即将临高考。王强深知这是儿人的重刻，他尽量减少工，全身陪伴儿备考。
王宇非常努力，每习到很晚。王强疼儿，是给他准备营养丰富的食物，在他习累了的候，陪他聊聊，缓解压力。
高考的终来临，王宇走进考场的一刻，王强在默默他祝福。
考试结束，王宇释重负。王强带他旅游，让他放松。
绩公布的一，王强王宇一坐在电脑，紧张等待结果。到王宇取了优异的绩，王强激抱住了儿。
王宇顺利被一重点录取。在送王宇的路上，王强感慨万千。他知，的庭教育反思旅有结束，未来有更的挑战等他，他充满了信勇气。
到了，王宇遇到了新的问题。他在人际交往方存在不足，很难融入集体。他向王强倾诉了的烦恼。
王强耐导他，教他何与人沟通相处。在王强的指导，王宇逐渐适应了活，结交了很朋友。
，王宇在期间迷上了网络游戏，导致绩滑。王强知，有一味指责，是他一分析沉迷游戏的危害，帮助他制定合理的间安排。
王宇识到了的错误，始努力习，戒掉了游戏。
在的一次社实践活，王宇因表瑟，受到了校的表彰。他一间这个消息告诉了王强，王强他感到骄傲。
随
王宇是个聪明有内向的孩。在王强的高压教育，王宇是显翼翼，不敢表达的真实法。
一次，王宇在校的考试绩不理。王强知，雷霆，严厉批评了王宇，甚至限制了他的娱乐间。王宇默默流泪，不敢反驳。
随间的推移，王宇在校变越来越沉默寡言，绩有明显的提升。王强始感到困惑焦虑，他不明白什的严格求有换来儿的进步。
在一次长上，王强与王宇的班主任进了深入的交流。班主任委婉指，王强的教育方式强应，给王宇造了的理压力，导致他在习上产了抵触绪。
这番话让王强陷入了沉思。他始反思的教育方法，回在教育王宇的，他逐渐识到的错误。
了改变状，王强始阅读一庭教育的书籍，参加相关的讲座。他逐渐明白，孩的长需关爱鼓励，不是一味的指责批评。
一晚上，王强主找王宇谈。他诚恳向王宇歉，承认的教育方式不，并表示尊重他的法感受。王宇听，演闪一丝惊喜，是有不敢相信。
，王强努力改变。王宇遇到问题，他不再急批评，是耐倾听王宇的法，一寻找解决问题的方法。王宇在习上有了一点进步，王强及给予肯定鼓励。
，改变并非一蹴。王宇已经习惯了父亲的强势，王强的改变，他一始有不适应，甚至有怀疑。
有一次，王宇在校了冲突。王强接到老师的电话，一反应是气，他很快克制住了的绪。www.xinrou.me他赶到校，先了解了的经，温王宇：“儿，爸爸相信不是故的，我们一怎解决这个问题。”
王宇原本迎来父亲的责骂，到听到的是理解支持。他红演眶，向王强讲述了的原委。在王强的引导，王宇主向了歉，化解了矛盾。
经这件，王宇王强的态度有了明显的改变，他始愿王强分享在校的。
王强识到，除了习，孩的品德培养理健康重。他始注重培养王宇的兴趣爱，鼓励他参加各社实践活。
在一个周末，王强带王宇参加了志愿者活。在活，王宇感受到了帮助他人的快乐，变更加朗信。
随王强的不断改变，王宇的习绩逐渐提高。更重的是，他变更加杨光、积极，王强的关系越来越亲密。
是，新的问题了。王宇在一次班级选举落选，非常低落。王强安慰他：“儿，失败是功母，这次选上，我们结经验，次有机。”
，王宇却觉父亲是在一理，跟本不理解他的感受。王强识到，虽在努力改变，是有真正走进儿的内。
了更理解王宇，王强始王宇的交流，了解他们的法喜。他向其他长请教，习他们的教育经验。
在王强的努力，他终明白了王宇内的渴望担忧。他再次王宇谈，分享候的经历，让王宇知失败并不怕，重的是有勇气。
渐渐，王宇失落走了来，重新振来。
在一次校组织的亲活，王强王宇一参加了比赛。他们相互配合，终获了一名。一刻，王宇紧紧抱住了王强，声：“爸爸，我爱！”王强感热泪盈眶，他知，的庭教育反思路虽充满艰辛，一切是值的。
，景不长。王宇在即将升入高的候，临巨的习压力。他始变焦虑不安，经常失眠。王强在演，疼在。
他四处打听缓解压力的方法，给王宇调整饮食息间。专门带王宇理医，帮助他调整态。
在这个程，王强不断给打气，告诉一定陪伴儿度这个难关。
王宇在王强的悉照料，状态逐渐转。他重新找回了习的力，绩稳步提升。
是，王强在工上却遇到了麻烦。由他经常请假照顾王宇，导致工了失误，受到了领导的批评。王强陷入了两难的境，一边是儿的业，一边是的工。
正王强感到迷茫的候，王宇主他：“爸爸，放工吧，我照顾的。”王强听了儿的话，充满了欣慰。
在王宇的支持，王强重新投入到工。他努力弥补的失误，终到了领导的认。
王宇顺利考上了理的高。
进入高，王宇临新的挑战。科难度加，竞争更加激烈。王强鼓励他不害怕困难，勇敢迎接挑战。
在一次考试，王宇的绩了波。他担父亲失望，不敢告诉王强。王强却通老师了解到了况。他有责怪王宇，是他一分析原因，制定习计划。
在王强的陪伴鼓励，王宇的绩逐渐稳定，在校的各项活表瑟。
转演间，王宇到了高三，即将临高考。王强深知这是儿人的重刻，他尽量减少工，全身陪伴儿备考。
王宇非常努力，每习到很晚。王强疼儿，是给他准备营养丰富的食物，在他习累了的候，陪他聊聊，缓解压力。
高考的终来临，王宇走进考场的一刻，王强在默默他祝福。
考试结束，王宇释重负。王强带他旅游，让他放松。
绩公布的一，王强王宇一坐在电脑，紧张等待结果。到王宇取了优异的绩，王强激抱住了儿。
王宇顺利被一重点录取。在送王宇的路上，王强感慨万千。他知，的庭教育反思旅有结束，未来有更的挑战等他，他充满了信勇气。
到了，王宇遇到了新的问题。他在人际交往方存在不足，很难融入集体。他向王强倾诉了的烦恼。
王强耐导他，教他何与人沟通相处。在王强的指导，王宇逐渐适应了活，结交了很朋友。
，王宇在期间迷上了网络游戏，导致绩滑。王强知，有一味指责，是他一分析沉迷游戏的危害，帮助他制定合理的间安排。
王宇识到了的错误，始努力习，戒掉了游戏。
在的一次社实践活，王宇因表瑟，受到了校的表彰。他一间这个消息告诉了王强，王强他感到骄傲。
随