个机创的组装习使。
由主任将高级工分五拨。
几个主任略一商量直接按照车间进的划分。
随由工人抱资料盒。跟各的工程师走向了五台机器。
浩浩荡荡的始了‘机创旅’。
值一提的是李守良因轻尽管艺上,是不算入人数,直接分配到了周维清工程师跟跟随习。是周维清工程师直接点的,毕竟一群老人间混入了一个轻的不像话的孩,关注一演。
李守良跟在周工程师身边,一上午是攻读图纸明书资料了。
由是新式机创,尽管有组装机创的经验,是进度是不算快,了求稳,另一个是保证正确。一上午各个组,仅仅组了一个模,是有往的经验。
李守良在技术上,来及习机械设备的维修使这块,一爷他讨论的候,已经定了在零件组合完,再进型机器的组合习。
不此,不是什不懂的白了,懂了,是提了已。
这,一整来。李守良的收获匪浅。
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值一提的是李守良因轻尽管艺上,是不算入人数,直接分配到了周维清工程师跟跟随习。是周维清工程师直接点的,毕竟一群老人间混入了一个轻的不像话的孩,关注一演。
李守良跟在周工程师身边,一上午是攻读图纸明书资料了。
由是新式机创,尽管有组装机创的经验,是进度是不算快,了求稳,另一个是保证正确。一上午各个组,仅仅组了一个模,是有往的经验。
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