柴佳有安慰，拿菜包了一片烤柔递给，“知聆宝宝，别难啦，近的？”
的。
有吗？
周一么底考绩来，温知聆不太满，在习余，适应一个人的活。
温知聆努力了，“我的印章掉上碎掉了。”
“阿？”柴佳一愣，“这是什值的？”
温知聆继续：“我马上有一块新的。”
柴佳怜爱：“挺乐观。”
完画，交给方老师，谈既周来问印章有有求。
什特殊求，一，朱文篆体。
方老师让不边款，比名句古诗类的，让谈既周顺给一刻上。
温知聆举棋不定，一抉择不喜欢哪句。
方老师便一挥，叫谈既周。
他在一旁气笑，“我一条龙服务呢？”
是这，不谈既周的态度仍是谓的，毕竟一句话，仅此已，敷衍了关系。
温知聆是有知，他刻什内容？